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容山中學莫微老師在佛山市青年教師教學能力大賽中斬獲一等獎！

    2019年9月18日，第二屆佛山市中小學青年教師教學能力大賽歷史學科決賽在南海實驗中學舉行。佛山市教育局教研室、佛山市各區(qū)歷史教研員出席了大賽，市內(nèi)多所高中學校的歷史科組長等百余人到場觀摩。我校莫微老師首先在順德區(qū)青年教師教學能力大賽中，從22所高中脫穎而出，斬獲特等獎，第一名的好成績，代表順德區(qū)角逐佛山市大賽。

莫微老師說課現(xiàn)場

莫微老師教育理念演講

    此次比賽共分為手寫教案和說課課件制作、說課和教育理念演講三個環(huán)節(jié)。首先由各選手隨機抽取高中歷史必修一課本中任一課的內(nèi)容，在二個半小時內(nèi)完成手寫教案和說課課件制作。第二環(huán)節(jié)為說課。莫老師從“教學特色”“教材分析”“教法學法”“教學流程”等方面對自己抽取的《愛琴文明與古希臘城邦制度》一課進行說課。莫微老師以學生主體性教育理念貫穿本課設計，從鳥瞰古希臘地理環(huán)境、聚焦城邦和公民到透視公民政治實質(zhì)，引領學生層層深入，思考并概括古希臘政治文明形成的原因。在說課環(huán)節(jié)，莫老師以自己扎實的基本功，創(chuàng)新的教學設計和聲情并茂的講解，贏得評委專家的好評。在教育理念演講環(huán)節(jié)中，莫微老師以《莫道歷史無意趣，主體教育有意思》為題，結(jié)合自己多年的教學實踐，闡釋了自己學生主體性教育理念。在演講最后，莫老師說：“一堂有意思的課，不僅僅是教師幽默風趣的教學語言，也不僅僅在于教師能否講述清楚知識，而在于是否能激發(fā)學生的學習動機，喚起學生的求知欲，讓他們興趣盎然的參與到教學過程中來，在這個過程中，學生的學習猶如黎明前的微光，似乎力量很弱，但是微光的出現(xiàn)，微光吸引微光，微光照亮微光。微光匯聚，點燃思考的火花，火焰匯聚，耀眼如新生的太陽?！?/span>

順德區(qū)教育發(fā)展中心教研室主任余逸蒞臨指導

    莫微老師代表順德區(qū)參加佛山大賽，得到區(qū)教育發(fā)展中心教研室余逸主任的高度重視，余逸主任給予大力指導，利用全區(qū)優(yōu)秀教師資源給莫微出謀劃策，并利用全區(qū)歷史大教研活動平臺，讓莫老師進行試教磨課。余逸主任對莫微老師的評價是，在佛山市大賽中實力跟第一名很接近，是比賽最耀眼的兩顆名星之一。

順德親友團也親臨現(xiàn)場為莫微老師加油

    容山中學在課堂改革和創(chuàng)新中，形成了歷史教育教學的優(yōu)勢和特色，在吳莉珍科長帶領下，不斷加強青年教師隊伍建設，形成了一支老中青相結(jié)合的優(yōu)秀教師團隊。莫微老師此次代表順德區(qū)歷史教師比賽斬獲一等獎，充分展現(xiàn)了我校歷史教師的教育教學水平。