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發(fā)布時(shí)間:2019-09-26 21:11:21
2019年9月23日下午,容桂上佳市小學(xué)邀請(qǐng)藝博家庭教育學(xué)院著名講師王川君老師為全校教師開(kāi)展題為《打開(kāi)心門(mén)的金鑰匙》專(zhuān)題講座。
王川君老師,又叫春天導(dǎo)師,她用專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)以及自身豐富的經(jīng)歷,生動(dòng)形象地為我們講述了老師應(yīng)該如何與學(xué)生互動(dòng)。王老師首先通過(guò)例舉一些心理培訓(xùn)的案例,為“老師與學(xué)生如何溝通”的主題進(jìn)行鋪墊。接著,她介紹了教師與學(xué)生互動(dòng)的總原則:1.教師不是神,承認(rèn)自己是有限的;2.信任孩子。同時(shí)對(duì)應(yīng)主題,生動(dòng)地介紹5種心法。其中,她重點(diǎn)講解心法2:教師在教育孩子中有效果比有道理重要,并提出溝通的有效模式:打招呼、說(shuō)事實(shí)、談?dòng)^點(diǎn)、講感受、決定。
講座過(guò)程中,王老師不僅風(fēng)趣幽默,而且能結(jié)合事例、不斷與臺(tái)下的老師互動(dòng),全體的老師都認(rèn)真學(xué)習(xí)并且深有同感。劉厚明校長(zhǎng)總結(jié)道:“教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)比醫(yī)生的還要重要,因?yàn)榻處煹慕逃顷P(guān)系到學(xué)生的一輩子。因此我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),尤其是應(yīng)用心理學(xué)在教育教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際運(yùn)用?!?/span>
通過(guò)本次講座,讓老師們對(duì)教育有了更深一步的體會(huì),懂得與孩子之間溝通的有效模式。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極組織學(xué)習(xí)下,我校老師的思想水平、道德修養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、個(gè)人價(jià)值觀念等會(huì)進(jìn)一步提升,向著更好的方向邁進(jìn)!
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