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發(fā)布時間：2019-10-28 21:16:07
2019年9月27日下午，中共佛山市順德區(qū)第一中學(xué)委員會開展“不忘初心、牢記使命”主題教育部署會議暨“我和我的祖國”演講比賽。順德區(qū)教育局主題教育指導(dǎo)組組長閔樂萍局長，副組長李海源主任，組員張英華主任，以及順德一中全體教工、順德一中外國語學(xué)校全體黨員共400余人出席了大會。
會上，黨委書記謝大海校長解讀順德一中黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育方案，強調(diào)要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，達到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標。
結(jié)合學(xué)校的發(fā)展實際，謝書記提出，要從強化學(xué)習(xí)教育、對照工作找差距、學(xué)習(xí)榜樣創(chuàng)一流、發(fā)揮模范作用、實現(xiàn)卓越高中創(chuàng)建的使命任務(wù)五個方面開展具體工作，既要注重問題導(dǎo)向，也要活化教育形式，確保取得實效，助力順德一中教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
在聽取了謝書記的方案解讀后，指導(dǎo)組組長閔樂萍局長對我校主題教育的實施方案給予了充分肯定，指出“不忘初心、牢記使命，做卓越一中人”的主題結(jié)合了學(xué)校發(fā)展實際，活動方案注重實效，穩(wěn)步推進，循序展開，落到實處。
隨后，閔局長作出重要指導(dǎo)，對順德一中開展“不忘初心、牢記使命”主題教育提出了五點建議：全體黨員教師要提高認識，深刻理解開展主題教育的重大意義，不斷增強思想自覺、政治自覺和行動自覺；時刻謹記“守初心，擔(dān)使命，找差距，抓落實”的總要求；抓好四項重點措施，把主題教育學(xué)習(xí)結(jié)合到實際工作當(dāng)中，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實里走；著力于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，推動學(xué)校更高質(zhì)量全面發(fā)展；加強與上級黨組織的溝通聯(lián)系，將主題教育引向深入，確保學(xué)習(xí)效果。
閔局長一直對一中的發(fā)展十分關(guān)心和重視。結(jié)合本次主題教育，閔局長與全體教師深刻探討了學(xué)校下一階段發(fā)展的突破口，強調(diào)高中部要以建設(shè)廣東省名校為奮斗目標，精耕細作再創(chuàng)輝煌；初中部要發(fā)揮外語學(xué)校特色，抓好初中尖子生培養(yǎng)，尤其要認真研究《順德一中外國語學(xué)校卓越品牌初中三年提升行動方案》，科學(xué)制定初中部三年的發(fā)展規(guī)劃，做到任務(wù)明確、標準明晰、責(zé)任到人。
會后，全體教師紛紛表示，要以振奮的精神、積極的姿態(tài)、創(chuàng)新的舉措、務(wù)實的作風(fēng)，切實把主題教育抓緊抓實抓到位。而緊接下來的“我和我的祖國”演講比賽，則以洪亮的愛國之聲為順德一中“不忘初心、牢記使命”主題教育系列活動拉開序幕。
在熱烈的掌聲中，陸續(xù)上臺的六位參賽選手――綜合黨支部古靈振老師、一中外國語黨總支孔淑儀老師、一中外國語黨總支李翊涵老師、第一黨支部關(guān)嘉欣老師、第二黨支部吳海老師、第三黨支部賈菁嵐老師，用深情的語言、真摯的情感，講述自身入黨以來的工作成長和心路歷程，抒發(fā)對黨的追隨和忠誠，表達對祖國的祝福和熱愛。動人的演講讓在場觀眾產(chǎn)生共鳴，時而深受感動，時而激動鼓掌。
本次演講比賽，呼應(yīng)了時代精神，充分激發(fā)了順德一中、順德一中外國語學(xué)校全體教師、全體黨員干部熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，增強了一中人的愛國主義情感、社會正義感和振興民族的責(zé)任感。
頒獎環(huán)節(jié)
最后，在激昂向上的旋律中，全體教工齊聲高唱《我和我的祖國》，以炙熱的初心、飽滿的熱情，唱響愛國、愛校旋律，唱響全校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)的號角。
撰稿：盧韻婷
攝影：李海符
審核：關(guān)曄姬
附：選手演講稿
愿作春泥更護花
順德一中外國語學(xué)校 孔淑儀
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好。我是孔淑儀，今天我演講的題目是《愿作春泥更護花》。
演講伊始，我想先從我的一個小學(xué)同學(xué)講起。他18歲開始參加入伍選拔，結(jié)果落選了；接下來四年，他繼續(xù)參加，仍然落選。今年他23，最后一次機會。他終于成功了。為數(shù)不多隨叫隨到的好朋友，要去到異鄉(xiāng)接受兩年軍隊大熔爐的歷練，我百感交集：既驕傲又不舍。我更想不通：究竟是何力量，支撐他那六年屢戰(zhàn)屢敗、又屢敗屢戰(zhàn)的軍旅夢？
“有國才有家，國家強大才有家庭幸福，男子漢頂天立地，就應(yīng)保家衛(wèi)國！”對于這個問題，六年過去了，他的答案始終如一。
他只是我一個普通朋友，然而，他卻用自己的行動，向我詮釋了何為“家國情懷”：有國才有家，國是千萬家。國家安全高于一切個人利益！
不知不覺，祖國已迎來七十華誕。過去的七十年，正是這樣一群群家國至上的中國人不畏困難，前赴后繼，才讓祖國實現(xiàn)“站起來”到“富起來”再到“強起來”的偉大壯舉。世界第二大經(jīng)濟體、孔子學(xué)院遍地開花、“天宮”問世、“蛟龍”得水、“天眼”落成、“墨子”繞地等等等等，中國人民用團結(jié)一致的行動奏響了世界的最強音。
我不是軍人，不能沖在戰(zhàn)爭最前線“保家衛(wèi)國”。但我和我的小學(xué)同學(xué)一樣，是祖國培養(yǎng)出來的新青年?；貓笞鎳?，我，責(zé)無旁貸。習(xí)總書記的號召我時刻銘記于心：堅定理想信念，永遠保持奮斗精神，將個人前途與國家命運炙熱相融，努力爭做新時代奮進好青年。
回想小時候，我的父母背井離鄉(xiāng)一路南下來到順德打工，日子過得很清苦。那時我便勵志發(fā)奮讀書，將來找一份好工作回報他們。在國家九年義務(wù)教育的支持下，我通過自己的努力考上了順德一中。一中優(yōu)美的環(huán)境，濃濃的書香氛圍深深吸引著我，盡心盡職、滿腹才華的一中老師也深深感染著我。我萌生了日后想當(dāng)教師的夢想，我渴望用一個人的靈魂影響一眾靈魂。
在母校一中的栽培下，我順利考取華南師范大學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)的教育教學(xué)知識。四年過去了，在就業(yè)的分岔路口，面對鋪天蓋地的就業(yè)信息，面對紛繁復(fù)雜的薪酬誘惑，面對親朋好友的各種推薦，我依然毫不猶豫地選擇：回到生我養(yǎng)我的順德當(dāng)一名普通老師！
感謝上帝的眷顧，感謝順德一中校領(lǐng)導(dǎo)的賞識，讓我有機會說：很驕傲，我的教師夢從一中啟航！
初為人師，挫折重重。班級文化建設(shè)、班干部的培養(yǎng)、宿舍問題、與家長的溝通、還有語文學(xué)科的教學(xué)重點及難點問題等等等等。我的面前有數(shù)不清的高山，一時難以翻越。但我從未想過放棄，一次次在問題中反思，一次次在歷練中成長。
我時常憶起，高中時曾念到：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……時過境遷，從一中學(xué)生到一中教師，梁啟超的這段話依然深深激勵著我。扎扎實實站穩(wěn)講臺，源源不斷培養(yǎng)人才。星星之火，可以燎原。巍巍中華，必定強盛不衰。
作為軍人，上陣殺敵是保家衛(wèi)國；作為學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是保家衛(wèi)國；作為老師，培養(yǎng)人才同樣是保家衛(wèi)國。是祖國培養(yǎng)了我們這一代青年，我愿將自己的青春和熱血揮灑在我所深愛的三尺講臺，我愿化作春泥更護花。
以愛國之魂，筑教育之夢
順德一中 賈菁嵐
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，親愛的各位同事：
大家下午好！我是高三年級教師代表賈菁嵐。今天，我演講的題目是《以愛國之魂，筑教育之夢》。
穿越五千載悠悠歲月，在刻滿銘文的甲骨上，在綠銹斑斑的青銅上，祖國，我看到了你的古老和輝煌。
跨越七十年燦爛時光，在改革開放的道路上，在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上，祖國，我看到了你的激情與奔放。
從出生開始，我感恩祖國給予我的成長環(huán)境，愛國兩個字是存在于心里的信念，但愛國對于我來說，到底該怎么做呢？直到，我成為了一名“新官上任”的高三班級主任。
起初，我滿懷壯志，作為一個碩士，難道搞不定高三的知識？作為一個曾經(jīng)統(tǒng)籌數(shù)百號人的學(xué)生干部，難道搞不定區(qū)區(qū)50人的班級？
然而，現(xiàn)實卻給了我一個響亮的耳光。當(dāng)我以為規(guī)定嚴格的學(xué)習(xí)要求能讓學(xué)生成績有所起色時，班級成績?nèi)匀环€(wěn)穩(wěn)地位居全年級末尾；當(dāng)我以為每天步步緊逼的跟班方式能夠改善紀律松散的情況，但每天醒來的第一件事，依舊是懷著緊張的心情打開手機看看是否有宿管老師投訴學(xué)生違紀。開學(xué)時士氣高漲、準備摩拳擦掌大干一番的我不久之后就身心俱疲。
火上澆油的是，一位學(xué)生行為狀態(tài)的反常引起了我的注意：每天早上哈欠連天的走進教室，松松垮垮地坐在座位上，聽課時眼神總是瞟向窗外，作業(yè)登記本上都是他欠交作業(yè)的記錄。后來，經(jīng)過多方的了解，我才知道他的家長忙于工作，每次放假僅有孩子一人守著空蕩蕩的屋子，沒有熱飯沒有熱湯沒有陪伴，于是，他選擇了這種自我放棄的方式“報復(fù)”父母的忽視。
不知道大家是否好奇這個學(xué)生的現(xiàn)狀，他現(xiàn)在狀態(tài)已經(jīng)恢復(fù)，甚至越來越好，其實，我只做了一件很簡單的事――當(dāng)我意識到我之前的教學(xué)方式收效甚微時，這次，我用自己的親身經(jīng)歷鼓勵他去參加班干部競選，相信他可以對自己負責(zé)的同時對整個班級負責(zé)。我現(xiàn)在對他競選時的一句話仍記憶猶新，他說，“賈老師的經(jīng)歷挺觸動我的，我想要試一試”。
我突然發(fā)現(xiàn)，祖國的發(fā)展，國家的變化，使得作為老師的我也要共同變化，我們的確需要用教導(dǎo)者的姿態(tài)面對學(xué)生，嚴格要求他們、為他們指引前進的方向，但也的確要站到學(xué)生中去，以同行者的身份告訴他們，你們并不孤單！因為春風(fēng)化雨和暴風(fēng)驟雨都是必不可少的教育方式。未來日子，我與學(xué)生是師生，是朋友，更是追夢路上的同行者。
我所在的高三團隊中，每個老師都是學(xué)生的教導(dǎo)者和同行者。馬云提倡996，而高三的老師們選擇了677，早上6點半到校，晚上7點下班，一周工作6天，第7天又到了班級陪伴學(xué)生。晨曦微亮的早上，燈光昏黃的夜里，有學(xué)生的地方就有老師。有數(shù)十年如一日堅守崗位、比年輕人還拼的大佬級老師，有相攜相伴共同扎根高三的夫妻檔老師，有每天只能看到孩子睡顏的寶爸寶媽，有日歷里從沒情人節(jié)七夕節(jié)只有學(xué)生們的青年教師。
我們是平凡的人，我們會辛苦、會疲憊、會抱怨、會想要退縮；但當(dāng)我們面對學(xué)生時，對他們的愛讓我們煥發(fā)熱情、堅持下去，把平凡變?yōu)椴环玻?/span>
今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。我們在平凡的崗位上以愛國之魂，以不凡之心，筑教育之夢，筑祖國之夢。我想，這，就是千千萬萬億億平凡的我們愛國的方式。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
厲害了，我的國
順德一中外國語學(xué)校 李翊涵
有這么一首歌，我時?；叵耄羞@么一首歌，我牢牢銘記：
我和我的祖國，一刻也不能分割。
無論我走到哪里，都流出一首贊歌……
這首《我和我的祖國》，相信唱出了我們無數(shù)中華兒女的心聲。而我，也正和在座的廣大一中同胞一樣，是如此深深地愛著我的祖國。
曾幾何時，祖國，對我而言是一個模糊而遙遠的概念。
當(dāng)我牙牙學(xué)語的時候，我的奶奶告訴我，“天安門前二十八聲炮響驅(qū)走了黑暗，帶來了光芒。我們的祖國叫中國?！?/span>
當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時候，我的媽媽告訴我，“改革開放的春風(fēng)吹遍大江南北，老百姓的日子像蜜糖。我們的祖國叫中國。”
當(dāng)我踏入學(xué)校的時候，我的老師告訴我，“建設(shè)有特色的社會主義，億萬人民幸福又安康。我們的祖國叫中國。”
是的，也許幾年前，這些華麗麗的語言，對我而言怎么看怎么都像在說別人的祖國。直到2017年孔子學(xué)院赴美項目的參與，才讓作為中文教師只身赴美任教的我，對“祖國”這個詞的含義，有了更深的理解， 原來“祖國”這個詞，竟是如此的沉甸甸而有分量。作為中國人，我是如此的驕傲。
無需修個洗衣機，排隊等到地老天荒的，是我的祖國；沒有預(yù)約一個月，看病三分鐘的神奇醫(yī)療體驗的，是我的祖國；無需開車二十邁，只為買個菜的，是我的祖國；沒有修煉佛系心態(tài)，只為坐等快遞半個月的，是我的祖國；沒有槍支泛濫、沒有校園槍擊，沒有種族歧視、更沒有出門時刻擔(dān)驚受怕的，是我的祖國！厲害了，我的國。我驕傲，我是中國人！
我的祖國，有我朝思暮想的雙皮奶和煲仔飯，世界美食大國的金字招牌閃閃發(fā)光；我的祖國，有我好奇神往的粵曲和武術(shù)，古老而傳統(tǒng)的中國文化名揚八方；我的祖國，有我心之所系的清暉園和順峰山，寧靜優(yōu)雅的嶺南山水無限風(fēng)光；我的祖國，有我心心念念的復(fù)興號和大飛機，廣闊安全的交通網(wǎng)絡(luò)舉世無雙；我的祖國，有我引以為傲的高科技和新理念，新奇現(xiàn)代的先進技術(shù)譽滿他方；我的祖國，有我愛到深情的全世界人民都在學(xué)的中國話，我的祖國，更有我14億勤勞勇敢、開拓創(chuàng)新的偉大同胞！
今天，我的祖國放眼向洋，浩浩蕩蕩和世界握手；今天，我的祖國銳意進取，昂首闊步向明天出發(fā)。七十年風(fēng)雨，我們無所畏懼，七十年奮進，我們意氣風(fēng)發(fā)。
悠悠故國，五千年浩蕩。泱泱華夏，共譜盛世華章！
厲害了，我的國！
我與祖國共成長
順德一中 吳海
尊敬的各位老師：
大家下午好，我是順德一中高二黨支部的吳海，今天我演講的題目是“我與祖國共成長”。
在我很小的時候，從家里去到外婆家需要靠走路，直到后來家里有了自行車、摩托車、小車，時間也由一小時縮短到半小時甚至十幾分鐘，路也由山路變成了柏油路，我的理想也由能去縣城到變成去省會。
小時候，并不知道好好讀書對于一個人意味著什么，只是遵循著大人們所說的要認真學(xué)習(xí)。直到后來去了縣城讀小學(xué)，我才知道，原來我每個周末可以在圖書館里度過，我也能接觸到網(wǎng)絡(luò)帶給我的新奇，更能體會在公園的運動場里打球的快樂。
認真讀書考上大學(xué)的我，在我的政治老師的建議下，我選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，準備畢業(yè)后考公務(wù)員服務(wù)祖國。沒想到經(jīng)歷過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我也熱愛上了老師這份工作。于是我想畢業(yè)后能夠去到武漢的一所學(xué)校當(dāng)語文老師，可是，隨著國家的經(jīng)濟發(fā)展需求，對于老師的要求提高了，以本科的學(xué)歷只能去到小學(xué)，最多去到一個普通的初中。那么，唯一的辦法就是考研究生，提升學(xué)歷。于是，也像很多有志于當(dāng)老師的同學(xué)那樣，全力準備研究生的考試。
可是，隨著大四的教育實習(xí)，畢業(yè)論文的催促，時間的緊迫讓我覺得自己考不上了。于是，我在研究生考試還沒到來的時候，又在放棄了省公務(wù)員考試的時候，參加了省里的選調(diào)生考試，想著這個考上了沒準兒還能響應(yīng)國家精準扶貧的政策，在鄉(xiāng)政府里面扎根基層，服務(wù)家鄉(xiāng)的老百姓。
沒有想到的是，命運眷顧了我，兩個考試都通過。我的家人甚至老師都覺得我應(yīng)該留在鄉(xiāng)政府工作，而不是去到遙遠的廣州讀書，畢業(yè)后繼續(xù)當(dāng)個老師。我想了整整好幾天，終于做出了自己的選擇，那就是趁著年輕，提升自己的學(xué)歷，這是對自己的要求，也是日益強大的祖國的需求。女朋友尊重我的選擇，也沒有干預(yù)我的選擇，但就在那一天，我失去了愛情。
如今研究生畢業(yè)的我，順利地來到了順德一中工作。作為學(xué)生時代的我，并沒有覺得老師這份職業(yè)有多么的辛苦，以為只要上上課，學(xué)生犯了錯就批評下人就足夠。等到自己真正走上崗位，才知道我的生活只有工作。班干競選，班級文化的建設(shè)，教學(xué)管理工作，都需要班主任的把關(guān)，全力配合。
有多少個日日夜夜的奮斗，只希望給學(xué)生展現(xiàn)一個專業(yè)的自我。
有多少個值班的夜晚，把后進生的轉(zhuǎn)化工作做。
當(dāng)我經(jīng)常按耐不住心中的怒火批評學(xué)生的時候，兩敗俱傷后，我也逐漸明白，教育是潤物細無聲，細水長流。
當(dāng)我參加比賽，全班的學(xué)生為我加油鼓勁，那個時候我覺得一切都值得，也不后悔當(dāng)初自己的選擇。
當(dāng)我不是那么在乎自己的生日，學(xué)生買好精心制作的禮物送給我的時候，那一刻我覺得所有的付出都值得。
我是老師，我會做好自己的本職工作。因為我知道，我的樣子就代表了祖國是什么樣子。我是共和國的細胞，為祖國添磚加瓦，祖國的日益強大離不開我們的奮力拼搏。
祖國啊，我是你的十四億分之一，是你九百六十萬平方的總和。你以瓊漿玉露，喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我。那就從我的不斷成長中，去取得你的富饒、你的榮光、你的自由。
祖國啊，你是中華上下五千年的延續(xù)，你是華夏子孫的總和。你以不忘初心、牢記使命的信念，壯大了愛國的我、敬業(yè)的我、友善的我。那就從往后余生中，我與祖國繼續(xù)共成長。
謝謝大家，我的演講完畢。
長大后，我也要成為你的榮光
順德一中 關(guān)嘉欣
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師下午好，我是來自高一年級的關(guān)嘉欣。我是一名90后，傳說中垮掉的一代。然而事實證明，我們這一代人雖然趕上了祖國飛速發(fā)展的好時候，不愁吃不愁穿，活得個性而張揚，但我們并沒有因此而垮掉，反而活躍在各行各業(yè)，成為了祖國的榮光。而我，作為祖國的一個小迷妹，想和大家分享一下我和祖國的故事。
1995年，我出生了，在幼小的我的眼里，我身處的家鄉(xiāng)――順德便是祖國發(fā)展的縮影。而我，則是祖國改革開放，飛速發(fā)展的見證者。我見證了順德立交橋、德勝大橋建成的高光時刻，從此條條大路通順德；我見證了順德敢為人先，大刀闊斧進行企業(yè)轉(zhuǎn)制改革，從此萬丈高樓平地起；我見證了順德改革開放，廣納賢才，從此引得無數(shù)人才競折腰。
隨后，祖國更是進入了飛速發(fā)展的快車道，1997年香港回歸，1999年澳門回歸，2001年中國加入世貿(mào)，2003年神舟五號載人飛船成功發(fā)射，2008年成功舉辦北京奧運會……小小的我驚訝于祖國發(fā)展迅猛的同時，也為生為一個中國人而感到無比驕傲。因此，我暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，長大后也要成為祖國的榮光。
終于，我等來了可以為祖國母親服務(wù)的這一天。2010年暑假，高二的我非常幸運，成為了上海世博會中學(xué)生志愿服務(wù)者中的一員。雖然離那會都已經(jīng)過去快10年了，但我仍記得那段穿著白菜服，站在C09廣場做引導(dǎo)員的日子。剛開始的時候，我非常緊張，一遍遍地默念自己園區(qū)的交通情況，生怕自己出錯。所幸，我遇到的游客都比較友好，不嫌棄我磕磕巴巴的英語，也不嫌棄我偶爾因不知道如何回答而蒙圈。每當(dāng)我看到游客們滿意的微笑，聽到外國友人對世博園的驚嘆，我就覺得所有的辛苦都是值得的。記得有一次，我接待了一名外國中學(xué)生，他在跟我交流的時候談到，他以前從未來過中國，對中國的印象僅僅停留在課本與網(wǎng)絡(luò)上，他沒想到，經(jīng)過短短60年的時間，中國已經(jīng)發(fā)展得如此壯大。是的，他的感嘆也是大部分外國友人的感嘆！上海世博會的成功舉辦彰顯著中國軟實力的飛速發(fā)展，也印證了中國國力的日益壯大。
時間來到2015年，我正式從象牙塔畢業(yè)，成為了一名光榮的人民教師。我上的第一堂班會課便是“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”。我在為祖國軍事蓬勃發(fā)展而熱血沸騰的同時更需冷靜思考如何給我的學(xué)生，第一批00后傳遞家國情懷，培養(yǎng)愛國精神。班會課上，我看到了學(xué)生因日軍暴行而憤懣，因抗日英雄的事跡而落淚。當(dāng)他們大聲朗讀《少年中國說》時，我知道我已經(jīng)悄悄地在他們的心上播下了一顆愛國的種子。
在我看來，成為一名教師，在自己平凡的三尺講臺上兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng)新，不斷突破，上好每一堂課，教好每一個學(xué)生，為祖國培養(yǎng)更多社會主義接班人就是我能為祖國母親做的最好的事。我希望我能通過教師這一職業(yè)實現(xiàn)個人理想，成為祖國的榮光！
祖國的發(fā)展離不開每一個“我”的奉獻，而每一個“我”的成長也少不了祖國的支撐。憶往昔，崢嶸歲月，國鳳凰涅