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發(fā)布時間:2019-09-02 08:37:41
2020屆高三起航已有近一月,為進(jìn)一步明晰高考備考方向,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,2019年8月20日上午,我校特別邀請了佛山市教研室彭海燕主任蒞臨我校指導(dǎo)高三數(shù)學(xué)備課組的高考備考工作。陜娟副校長及高三數(shù)學(xué)備課組全體老師參與了此次講座學(xué)習(xí)。
彭海燕主任結(jié)合2015年至2019年的高考數(shù)學(xué)試卷評析,分析了近年來的高考命題趨勢。他強(qiáng)調(diào),在高考數(shù)學(xué)備考工作中,一定要緊密圍繞國家高考評價體系――“一核四層四翼”。“一核”,即通過研究近年的高考數(shù)學(xué)真題,找準(zhǔn)高考“指揮棒”的方向;“四層”,即明確高考“必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價值”的四層考查目標(biāo),研究高考考什么;“四翼”,即明確“基礎(chǔ)性,綜合性,應(yīng)用性,創(chuàng)新性”四個層面的考查要求,正確把握高考怎么考。彭主任指出,2020年的高考命題工作,一定是在2018年及2019年的高考試題的基礎(chǔ)上,保持內(nèi)容的延續(xù)性和穩(wěn)定性。因此備考過程中,老師們一定要通過充分研究高考題,把握備考節(jié)奏。對于高考中只作基礎(chǔ)性層面考查的考點(diǎn),重點(diǎn)把握主干知識,杜絕“偏難怪”。而對于高考考查中的難點(diǎn),則應(yīng)聚焦主干知識和重要原理方法,回歸教材與課堂,避免超綱超量學(xué)、盲目增加學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。
在講座中,彭主任以“概率與統(tǒng)計”這一考點(diǎn)為例,結(jié)合近年來的高考試題及佛山市教研室的模擬題,指導(dǎo)老師們?nèi)绾卧诟呖嫉摹爸笓]棒”下正確備考。
彭主任還提出,備考工作應(yīng)緊扣高考“五育并舉”的價值導(dǎo)向。在日常教學(xué)工作中滲透德育、體育、美育等思想,有意識的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家社會生產(chǎn),科技發(fā)展中所取得的成就。另外,彭主任還提倡文理科數(shù)學(xué)老師共同備考,文理科學(xué)生一起學(xué)數(shù)學(xué),探索和嘗試不分文理卷,提高文理相同試題的比例,這對文科數(shù)學(xué)的提高應(yīng)該會大有裨益。
彭主任對高考命題的深入研究和高考數(shù)學(xué)命題方向的精準(zhǔn)預(yù)測,折服了在座的每一位高三數(shù)學(xué)老師,陜娟副校長頻頻點(diǎn)贊,甚至興趣盎然的做起了數(shù)學(xué)試題。講座結(jié)束后,陜娟副校長代表我校老師,對彭主任的指導(dǎo)表示了感謝,并懇請彭主任在今后的備考工作中為我校老師提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,在復(fù)習(xí)備考階段給予我校更多的支持。同時,陜娟副校長也對高三數(shù)學(xué)備課組寄予了殷切希望。有理由相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在彭主任的指導(dǎo)下,在2020年的高考數(shù)學(xué)備考工作中,披荊斬棘,不負(fù)眾望,使我校數(shù)學(xué)高考備考工作邁上一個新臺階!
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