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新平臺(tái)上新發(fā)展 高黎教師展風(fēng)采

近日，容桂總商會(huì)高黎小學(xué)多位教師走出“家門”，參加各級(jí)各項(xiàng)重要活動(dòng)，在新平臺(tái)上既展現(xiàn)了高黎小學(xué)教師們的風(fēng)采，也是高黎小學(xué)多年來(lái)注重教師專業(yè)發(fā)展的成果呈現(xiàn)。

2019年3月26日下午，容桂街道劉倫斌校長(zhǎng)工作室第二次主題報(bào)告會(huì)在容山小學(xué)會(huì)議室舉行，主題為“審視學(xué)校文化視角，提升領(lǐng)導(dǎo)力”。容桂街道黨工委委員、街道教育局局長(zhǎng)歐陽(yáng)雪喬，基礎(chǔ)教育管理股股長(zhǎng)胥執(zhí)純，工作室主持人劉倫斌等參加了會(huì)議。

在2012年工作室成立之初，主持人劉倫斌就說到：“工作室將圍繞校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的方向，讓參與工作室的成員逐步成為有一定教育思想、教育抱負(fù)，具有較高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力、管理力、課程力的學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)，并且實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)化成長(zhǎng)，做一個(gè)教育家式的現(xiàn)代校長(zhǎng)?！?/p>

而今工作室完成并出版了《溯源學(xué)校文化建設(shè)之根――學(xué)校文化案例分析、調(diào)研報(bào)告集》。該文集為劉倫斌校長(zhǎng)工作室“提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力”項(xiàng)目系列專題報(bào)告的第二項(xiàng)成果。我校歐陽(yáng)彩紅副校長(zhǎng)是該工作室成員，她長(zhǎng)期致力于校園書香教育實(shí)踐及研究，與泰安小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)成師徒對(duì)子，在本次會(huì)議中做了泰安小學(xué)書香教育專題的匯報(bào)發(fā)言，其發(fā)言的核心內(nèi)容也是劉倫斌校長(zhǎng)工作室校園文化研究及文集成果的重要組成部分。

會(huì)議中，我校彭秀碧校長(zhǎng)作為該工作室的指導(dǎo)校長(zhǎng)代表，為全體參會(huì)成員作《淺析校園文化調(diào)查報(bào)告寫作方法》的報(bào)告分享，將理論與實(shí)踐結(jié)合，給予參會(huì)成員有效指導(dǎo)。

我校歐陽(yáng)彩紅副校長(zhǎng)作匯報(bào)發(fā)言。

我校彭秀碧校長(zhǎng)作報(bào)告分享。

2019年3月30日，佛山市教師教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)第一次會(huì)員大會(huì)在佛科院仙溪校區(qū)召開，該促進(jìn)會(huì)致力于為佛山市打造一支愛崗敬業(yè)、教書育人、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。下一步，該促進(jìn)會(huì)將聘請(qǐng)省市教育專家、名校長(zhǎng)、名師組建專家委員會(huì)，進(jìn)一步助力佛山教師能力提升，打造佛山高端教育智庫(kù)。

我校彭秀碧校長(zhǎng)及教導(dǎo)處何苗副主任參加了本次大會(huì)。彭秀碧校長(zhǎng)是順德區(qū)人大代表，扎根教育事業(yè)二十余載，始終為順德教育發(fā)聲。而今她又有了新的角色，她成為佛山市教師教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)的專家委員會(huì)成員。未來(lái)，她將通過經(jīng)驗(yàn)交流與成果分享等方式，助力佛山教師能力提升、專業(yè)發(fā)展。

何苗副主任成為促進(jìn)會(huì)的首批會(huì)員，她將與全市逾百名會(huì)員一起在專家委員會(huì)的強(qiáng)大助力下，提升自我，服務(wù)佛山。

彭秀碧校長(zhǎng)及何苗副主任參加大會(huì)

佛山市教師教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)第一次會(huì)員大會(huì)全體人員合影

2019年3月31日，我校陳奇周老師在順德圖書館開展了一場(chǎng)“談?wù)動(dòng)斡浳恼碌膶懽鳌钡闹黝}講座，曾經(jīng)走訪多個(gè)國(guó)家地區(qū)的陳奇周老師為讀者朋友們帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于個(gè)人游記與思考的分享。

在講座中，他從“禮儀”與“顏色”這兩個(gè)關(guān)鍵詞，通過視頻圖文及講解，在與讀者聽眾的互動(dòng)中，讓大家看到了不一樣的泰國(guó)，以及泰國(guó)華人的家國(guó)情懷。他還將自己游歷臺(tái)灣而寫就的五篇游記作為脈絡(luò)，從臺(tái)北市的道路名稱著手，發(fā)現(xiàn)其背后的中華民族精神。他建議小讀者們應(yīng)當(dāng)“走出去，找聯(lián)結(jié)，勤動(dòng)筆”，將生活的游記點(diǎn)滴匯聚成河，終會(huì)有所成就。

本次活動(dòng)由順德圖書館和順德區(qū)作家協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦，是順德文學(xué)論壇系列活動(dòng)第43期講座。主辦方表示，本次講座豐富了文學(xué)論壇的內(nèi)容，使讀者增加了對(duì)旅游觀光的認(rèn)識(shí)，有助于小讀者養(yǎng)成寫游記的習(xí)慣。

陳奇周老師在主題講座中

陳奇周老師與參加講座的小讀者們合影

我們看到，伴隨著容桂總商會(huì)高黎小學(xué)辦學(xué)規(guī)模及影響力的逐漸擴(kuò)大，越來(lái)越多的高黎小學(xué)教師不僅在校內(nèi)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，而且也走出校園，走上更高的平臺(tái)，服務(wù)順德，服務(wù)佛山，繼續(xù)發(fā)揮高黎小學(xué)教師的光和熱。