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發(fā)布時(shí)間:2020-06-13 12:27:58
溝通從家訪開始
——博愛中學(xué)開展普訪活動(dòng)發(fā)布時(shí)間:2018-12-14 17:01 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):84
為了向家長(zhǎng)匯報(bào)近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步了解家長(zhǎng)的教育觀點(diǎn)和教育方法,和家長(zhǎng)交流教育學(xué)生的體會(huì),向家長(zhǎng)宣傳正確的教育方法,也對(duì)學(xué)生更好地進(jìn)行一次思想品德教育。在 12月12日晚上,博愛中學(xué)教師開展了對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行一次家訪活動(dòng)。
冬日的傍晚,寒風(fēng)刺骨,修路造成的堵塞,讓人煩躁,但品味著家長(zhǎng)給我們泡的菊花茶,紅茶,綠茶,大紅袍,唇齒間流淌著清香,談著如何教育小孩溫馨的話題。
初一、初二、初三的正副班主任穿行在大布村、雍陌村、肖家村、前隴村、西山村、古鶴村、新圩村、茅灣村的大街小巷里,家長(zhǎng)和學(xué)生早早出來(lái)接老師到家里,教師向家長(zhǎng)詳細(xì)了解了孩子的成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)和生活習(xí)慣等,反饋了學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和總體表現(xiàn),并與家長(zhǎng)分享育人經(jīng)驗(yàn),家校攜手共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓孩子陽(yáng)光健康的成長(zhǎng)。家訪從一家到另一家,家長(zhǎng)對(duì)老師的到來(lái)很高興,一直不停地表示的感謝。
通過這次家訪,老師們了解了家長(zhǎng)對(duì)孩子的一些想法、打算,進(jìn)一步掌握了學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、行為習(xí)慣、內(nèi)心情感等等,增強(qiáng)了教育的針對(duì)性和感染力。老師們也看到,一個(gè)怎樣的家庭氛圍影響孩子的成長(zhǎng)。而家長(zhǎng)也通過家訪了解了孩子在學(xué)校的情況,了解了班級(jí)的總體情況,更清楚自己孩子的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),使家庭教育更具針對(duì)性,并通過與老師的交流,更好地和老師配合,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
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