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發(fā)布時(shí)間:2020-06-13 12:27:44
新圩小學(xué)開展英語(yǔ)精品課程研討活動(dòng)發(fā)布時(shí)間:2019-05-14 12:31 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):54
5月10日上午,新圩小學(xué)英語(yǔ)科組和鴉崗小學(xué)聯(lián)合教研,共同開展精品課程研討活動(dòng),邀請(qǐng)了中山市南區(qū)竹秀園中心小學(xué)藍(lán)韶英主任進(jìn)行指導(dǎo)。本次的研討活動(dòng)分兩部分:第一部分是藍(lán)主任對(duì)精品課程的主要構(gòu)成部分和一些重要環(huán)節(jié)進(jìn)行分析、解讀。第二部分是藍(lán)主任指導(dǎo)老師們?nèi)绾伍_展本次精品課程研究。
藍(lán)主任是中山市小學(xué)英語(yǔ)資深的研究員,其帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)多次獲得精品課程獎(jiǎng)項(xiàng)。在活動(dòng)的第一部分,藍(lán)主任詳細(xì)地講述了精品課程的架構(gòu):課程說(shuō)明,課堂實(shí)錄,教學(xué)反思,教學(xué)建議。她特別強(qiáng)調(diào)了課程說(shuō)明的重要性。首先她強(qiáng)調(diào)課程說(shuō)明要結(jié)合課標(biāo),課程設(shè)計(jì)是要培養(yǎng)學(xué)生什么樣的思維品質(zhì),思維品質(zhì)通過(guò)哪些教學(xué)步驟去實(shí)施都要在課程設(shè)計(jì)里面體現(xiàn)。她還結(jié)合了去年精品課程的評(píng)選一些好的例子和不好的例子給大家講解。其次她還強(qiáng)調(diào)了課程說(shuō)明就好像一個(gè)總的設(shè)計(jì)師,引導(dǎo)著成員努力的方向。課程說(shuō)明里面還需包含每個(gè)課時(shí)的語(yǔ)言目標(biāo)、技能目標(biāo)、情感目標(biāo)、文化目標(biāo),教學(xué)設(shè)計(jì)的主要步驟。她還特別針對(duì)很多老師容易理解錯(cuò)的教學(xué)反思和教學(xué)建議進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)。最后她還給大家展示了由她主持的榮獲去年小學(xué)英語(yǔ)精品課特別獎(jiǎng)的課例。在對(duì)精品課程進(jìn)行了詳細(xì)的介紹之后,第二部分藍(lán)主任指導(dǎo)老師們?nèi)绾伍_展本次精品課程研究。藍(lán)主任根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)與老師們的教學(xué)特點(diǎn),制定了課時(shí)的劃分,上課的人選。此外對(duì)每個(gè)課時(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)都給予了指點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這一次的研討學(xué)習(xí),本校的老師對(duì)精品課程的框架有了全面的認(rèn)識(shí),對(duì)一些模棱兩可的問(wèn)題也有了確切的答案。老師們收獲頗豐,受益匪淺。相信經(jīng)歷過(guò)這次深刻的精品課程的研討活動(dòng),新圩小英語(yǔ)學(xué)科組在精品課程的打造上會(huì)拔節(jié)提升。
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