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　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)學(xué)校與企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，3月1日，中山市中等專業(yè)學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)魯東晴，校企合作處熊邦鳳主任，先進(jìn)制造與能源部徐靈敏主任一行到中山格力公司進(jìn)行深度考察調(diào)研，格力公司領(lǐng)導(dǎo)杜宗奇及公司中層干部予以接待。

　　魯東晴一行參觀中山格力產(chǎn)品展廳，聽(tīng)取中山格力的發(fā)展情況，了解中山格力的生產(chǎn)環(huán)境、人文關(guān)懷、生活保障。雙方就人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研和長(zhǎng)期校企合作機(jī)制等多個(gè)方面展開(kāi)溝通。雙方表示校企合作能充分發(fā)揮學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，校企合作能為學(xué)生搭建新的平臺(tái)，為企業(yè)儲(chǔ)備人才，利于形成學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)之間的良好合作，推動(dòng)產(chǎn)教融合向更高質(zhì)量發(fā)展。 希望后續(xù)學(xué)校與企業(yè)能形成長(zhǎng)久的合作關(guān)系，不斷探索、優(yōu)化合作機(jī)制，共同育才。

　　3月2日，中山市中等專業(yè)學(xué)校兩大校企合作產(chǎn)教融合企業(yè)格力電器（中山）小家電制造有限公司、嘉靈開(kāi)關(guān)制造（中山）有限公司被納入廣東省第二批建設(shè)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)名單。根據(jù)《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見(jiàn)》（粵府辦〔2018〕40號(hào)）以及《廣東省建設(shè)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)工作方案》要求，廣東省發(fā)展和改革委員會(huì)會(huì)同省教育廳、工業(yè)和信息化廳、人力資源社會(huì)保障廳、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行廣東省分行等部門開(kāi)展了第二批產(chǎn)教融合型企業(yè)評(píng)審相關(guān)工作。經(jīng)廣東各地級(jí)以上市發(fā)展改革部門及省屬高職、職業(yè)院校（含技工院校）推薦、專家評(píng)審、部門復(fù)核、信用核查，共有345家企業(yè)被納入廣東省第二批建設(shè)培育名單。中山市中等專業(yè)學(xué)校兩大校企合作產(chǎn)教融合企業(yè)格力電器（中山）小家電制造有限公司、嘉靈開(kāi)關(guān)制造（中山）有限公司被納入廣東省第二批建設(shè)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)名單。

　　據(jù)悉，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，深化產(chǎn)教融合、校企合作，發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)教協(xié)同育人的重要主體作用，按照國(guó)家發(fā)展改革委和教育部關(guān)于《建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實(shí)施辦法（試行）》（發(fā)改社會(huì)〔2019〕590號(hào)）的工作部署，廣東省啟動(dòng)了建設(shè)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)工作。該工作重點(diǎn)建設(shè)培育主動(dòng)推進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，以及新一代信息技術(shù)、高端裝備制造、綠色低碳等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)企業(yè)獲龍頭企業(yè)，主營(yíng)業(yè)務(wù)為教育培訓(xùn)服務(wù)的企業(yè)原則上不納入建設(shè)培育范圍。該工作對(duì)發(fā)揮企業(yè)引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合意義重大。

　　中山中專校企合作處自成立以來(lái)，圍繞學(xué)?！半p高?！苯ㄔO(shè)，聚焦區(qū)域內(nèi)高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端企業(yè)，探索深化育人機(jī)制，創(chuàng)新校企合作關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)之間的合作與產(chǎn)教融合，不斷把推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合工作做優(yōu)做強(qiáng)，為建設(shè)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)和增強(qiáng)企業(yè)在職業(yè)教育辦學(xué)、改革中的重要作用提供助推力，為提升中山市技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)中山地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)功發(fā)力，為引領(lǐng)中職產(chǎn)教融合發(fā)展，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)做出更多中專貢獻(xiàn)。