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發(fā)布時間：2023-01-09 18:53:35 信息來源：
12月15日，阜沙鎮(zhèn)名師徐玲華到牛角中學開展歷史教研活動，阜沙鎮(zhèn)政史地全體成員參與此次活動。受疫情影響，本次活動采用線上線下相結(jié)合方式，阜沙中學老師們集中會議室觀看釘釘群直播課。
阜沙中學徐玲華老師借牛角中學初二（1）班，上了《晚清時期的內(nèi)憂外患與救亡圖存——歷史人物評價》，進行八年級復習模式的探索。徐老師結(jié)合市級課題《基于初高中教學銜接的歷史學科質(zhì)量評價研究》進行大單元教學設計與評價。通過整理第一二單元英雄人物的具體事跡，了解各個時期英雄人物面臨的問題，探尋他們的抱負與追求，感悟、體驗英雄人物建功立業(yè)的豪情壯志，汲取英雄的智慧、勇氣、氣節(jié)。在感悟歷史英雄人物優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ)上，進一步提升時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷等歷史課程核心素養(yǎng)。教會學生歷史人物評價的標準，回到歷史現(xiàn)場進行人物評價等。課堂運用時間軸、人物圖像和史料等多種素材，培養(yǎng)學生時空觀念和史料實證的歷史核心素養(yǎng)。
聽完課后，老師們進行了評課和后階段的復習研討。老師們認為這節(jié)課以歷史人物為主線，串起帝國主義列強的侵略和中國人民的反抗和探索等重要歷史事件，是一種新穎的復習方式，值得學習借鑒。
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