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6月14日，綜合黨支部在高三報(bào)告廳召開了支部黨員會(huì)議，討論確定了譚偉鋒為入黨積極分子。會(huì)議還進(jìn)行了第一議題學(xué)習(xí)，開展了第二季度黨員紀(jì)律教育，并聆聽了校黨委委員葛焱同志帶來的題為《全員思政守好主陣地鑄魂育人當(dāng)好引路人》的黨課。由支部書記于大澤同志主持會(huì)議。

  會(huì)議首先學(xué)習(xí)“第一議題”，習(xí)近平在中國人民大學(xué)考察時(shí)的重要講話。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)傳承紅色基因扎根中國大地，走出一條建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)新路。支部黨員圍繞習(xí)近平的講話精神展開交流。王楊老師發(fā)言道：習(xí)近平總書記在會(huì)議中，反復(fù)肯定了中國人民大學(xué)的辦校歷程，強(qiáng)調(diào)始終不變的是“為黨育人，為國育才”，展現(xiàn)了黨辦的大學(xué)讓黨放心，人民的大學(xué)不負(fù)人民的精神品格。一個(gè)國家的進(jìn)步，鐫刻著青年的奮斗足跡，一個(gè)民族的未來，寄望于青春的剛建力量。習(xí)總書記的一次次重要講話，一份份殷殷囑托，飽含了人民領(lǐng)袖對(duì)于青少年成長(zhǎng)成才的關(guān)心，對(duì)于人才培養(yǎng)目標(biāo)與效果的關(guān)切，對(duì)于一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人茁壯成長(zhǎng)的期待。

隨后，會(huì)議進(jìn)入民主推進(jìn)入黨積極分子環(huán)節(jié)。會(huì)前支部委員會(huì)廣泛聽取了黨員同志們和群眾對(duì)譚偉鋒的意見，召開了支委會(huì)討論譚偉鋒為入黨積極分子。會(huì)議中，譚偉鋒首先匯報(bào)了自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)以及學(xué)習(xí)、工作情況，表明了自己入黨的態(tài)度和決心。本次會(huì)議應(yīng)到黨員45名，實(shí)到37名，經(jīng)全體參會(huì)黨員舉手表決，一致同意譚偉鋒成為入黨積極分子。登記宣布后，指定于大澤、黃思寧兩位黨員，為譚偉鋒的培養(yǎng)聯(lián)系人。

會(huì)議還進(jìn)行了黨員身份確認(rèn)說明環(huán)節(jié)，說明了汪永合、王勇、雷立三位黨員同志為何原因需要黨員身份確認(rèn)，介紹了三位黨員同志的入黨情況。三人于2022年5月20日補(bǔ)齊黨員身份確認(rèn)資料。經(jīng)全體參會(huì)黨員舉手表決，一致同意汪永合、王勇、雷立三位黨員同志完成黨員身份確認(rèn)工作。

在第二季度黨員紀(jì)律教育暨師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)中。支部黨員學(xué)習(xí)了“以黃大年同志為榜樣的典型案例”學(xué)習(xí)他心有大我、至誠報(bào)國的愛國情懷，學(xué)習(xí)他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操。葉惠玲老師發(fā)表感言道：學(xué)習(xí)了黃大年同志的事跡后，深有感觸！尤其里面提到的“從自己做起，從本職崗位做起”，這句話看起來簡(jiǎn)單，但我們應(yīng)該深刻地反思一下。我覺得師風(fēng)師德的影響是不可估量的，我們教師要如何做好教書育人的工作，首先要審視的就是自身的專業(yè)理念與師德，注重自我學(xué)習(xí)，自我約束，提高自律意識(shí)。我記得有位名人說過，教師的高尚不只在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家，而在于他的細(xì)微之處，以高尚的師德影響人，培育人。

黃細(xì)光老師發(fā)表感言：從黃大年同志的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)中，我深受鼓舞。從錢學(xué)森、華羅庚、李四光等老一輩“海歸”到今天的“海歸”黃大年，他們的為國擔(dān)當(dāng)，他們的無私奉獻(xiàn)，他們的攻堅(jiān)克難，敢做“先行者”。其實(shí)這個(gè)不就是我們的校訓(xùn)嗎？——“祖國高于一切，才華貢獻(xiàn)人類”，這個(gè)不就是我?！疤煜聻楣?，敢為人先”的價(jià)值觀嗎？事實(shí)上，在我們身邊也有很多很多這樣的老師和團(tuán)隊(duì)。比如每逢節(jié)假日都無償值班加班的學(xué)校辦公室人員，十年如一日的學(xué)校各個(gè)訓(xùn)練隊(duì)伍和教練，幾乎每晚都燈火通明的科學(xué)館等等。我覺得黃大年同志當(dāng)然讓人敬佩和學(xué)習(xí)，而我們也是值得為自己鼓掌的。

最后校黨委委員葛焱同志講了一堂題為《全員思政守好主陣地，鑄魂育人當(dāng)好引路人》的黨課，內(nèi)容深入人心。學(xué)校重視思政隊(duì)伍建設(shè)，倡導(dǎo)“全員思政”，構(gòu)建以“專業(yè)教師為主+德育戰(zhàn)線教師為輔+全體教師共建”的紀(jì)中特色思政教師隊(duì)伍，打造“思政教育共同體”，同時(shí)倡導(dǎo)黨員教師帶頭上好思政課。要把道理講深、講透、講活，全體黨員需要不斷提升水平。黨員教師們首先要加強(qiáng)理論武裝。學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，自覺運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。其次要拓寬視野。不斷擴(kuò)展知識(shí)儲(chǔ)備，除了具有扎實(shí)的馬克思主義理論功底，還要廣泛涉獵其他社會(huì)科學(xué)及自然科學(xué)知識(shí)，具備寬廣的知識(shí)視野、國際視野、歷史視野，有效回應(yīng)學(xué)生的關(guān)切與期盼。最后要鍛造人格力量?！坝腥烁瘢庞形?。親其師，才能信其道。”希望黨員教師們既要做精通專業(yè)知識(shí)的“經(jīng)師”，又要做涵養(yǎng)德行的“人師”，用高尚的人格感染學(xué)生、贏得學(xué)生，讓全員思政所講的道理能夠春風(fēng)化雨、潤物無聲。

圖片：匡成佳

采寫：李飛

編輯：黃細(xì)光

一審：崔久云

二審：王長(zhǎng)在

三審：向　琴