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　　為深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，2022年4月11日，小欖鎮(zhèn)第一中學(xué)組織全體教師在階梯室舉行“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合”課堂教學(xué)比賽總結(jié)暨教師信息技術(shù)提升工程2.0培訓(xùn)。學(xué)校呂麟校長、蔣躍副校長、陳源斌副校長等行政參加了總結(jié)及培訓(xùn)活動，郭敏副主任主持活動。張麗、黃曉君兩位老師分別為大家展示了一節(jié)信息技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合的示范課。

　　此前，為了促進(jìn)教師專業(yè)化的成長，學(xué)校教導(dǎo)處精心組織了“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合”課堂教學(xué)比賽。無論是有著十幾年教齡的資深教師還是剛參加工作的新人，都把本次比賽作為一次難得的展示、交流和提高的機會。參賽教師高度重視，精心準(zhǔn)備，積極參與，大膽嘗試，為我們呈送了13節(jié)精彩紛呈的課堂。張麗、黃曉君兩位老師作為一等獎獲得者，她們的示范課主題鮮明，亮點紛呈，將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)化整合，有機融合，展示了一中教師精湛的教學(xué)技能和較高的信息技術(shù)運用水平。例如，她們的希沃課件制作十分精心；運用“班級優(yōu)化大師”軟件，為班級、小組及每一位同學(xué)設(shè)置個性化頭像，即時進(jìn)行點評激勵；通過各類素材有效組合教學(xué)內(nèi)容，突破重難點；運用希沃手機授課助手拉近師生的距離，讓學(xué)生參與課堂活動更加充分；課堂氣氛活躍，學(xué)生興趣盎然，學(xué)習(xí)更加輕松。

　　小欖鎮(zhèn)語文中心組組長、學(xué)校語文科組長高開洪老師從教學(xué)設(shè)計編寫、課堂教學(xué)、教學(xué)反思三方面，就本次比賽中教師們展示出的目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)教法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)思路等進(jìn)行了總結(jié)，同時指出了不足之處并提出改進(jìn)建議。

　　活動還舉行了頒獎儀式。呂麟校長、蔣躍副校長、林學(xué)明主任分別為在本次“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合”課堂教學(xué)比賽中獲獎的教師頒獎。

　　本次“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合”教學(xué)比賽是學(xué)校本學(xué)期的一次大型教研活動，也是上一年教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)的延續(xù)。在活動最后，希沃公司的莊萬森講師以釘釘直播的方式給教師們進(jìn)行了信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，向全校教師講解了如何建立校本資源庫，如何利用希沃信鴿發(fā)送集體備課教案、課件，如何信息化聽評課。希沃信鴿集體備課是一種信息化的備課新模式，使得教師集體備課更加便捷、高效。

　　本次活動，不僅增強了教師們課堂教學(xué)中信息技術(shù)運用的實效性，而且提高了課堂教學(xué)的有效性。同時，對教學(xué)過程的優(yōu)化，教師成長的促進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量的提升都起到了很好的作用。