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　　為做好師生心理干預和輔導工作，加強師生生命教育，為了貫徹國家相關文件精神，提高師生抗挫能力，新合小學于5月18日到5月26日開展了一系列以“珍惜生命，提高抗挫能力”為主題的活動。

　　5月18日利用復學第一課的時間開展了《守護心晴，重返校園》生命教育主題班會課。

　　21日上午，在新合小學校長范田華的迅速組織下，新合小學全體教師在學校綜合室集中培訓：“如何提高抗挫能力”。范校長提出1：教師學會心理的自我調節(jié)，做好工作和生活的計劃和安排。2：如果實在無法解決自身心理問題并已對生活和工作造成影響，可尋求坦洲鎮(zhèn)中小學心理健康教育服務幫扶服務隊的幫助。教導主任朱報友還與教師一起學習中山市2020年春季學期學生返校疫情防控工作專班68號文件精神并作提醒：教師不把負面情緒帶回學校。

　　21日下午，范校長在五（1）班學生開展“珍愛生命，提高抗挫能力”的主題活動并利用釘釘軟件進行全校直播。范校長利用感動中國——無臂鋼琴師劉偉的視頻，用真實的例子諄諄教誨學生應對困難應樹立積極的心態(tài)，正確分析問題的利與弊，許多困難就會迎刃而解。

　　5月26日新合小學邀請?zhí)怪拗袑W李躍江老師到校為全校師生開展了以“新成長，新幸福”為主題的兩場教育活動，李躍江老師是國家二級咨詢師，用豐富的專業(yè)知識和富有磁性的嗓子為新合小學老師們帶來了一場精彩的講座。在“凈念療法”下使新合小學的老師們心靈得到凈化。在使人十分感動的《藍羽寫給甘如意的信》中學生們眼含淚水，抗挫能力瞬間得到了提升。

　　通過此次一系列的活動，新合小學的教師和學生都深刻認識到生命的寶貴，懂得如何樹立積極心態(tài)、遇到困難該如何求助。新合小學始終會將學生的身心發(fā)展放在重要位置，持續(xù)關注學生心理健康教育。