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　　為準確了解掌握初中學校教學教研情況，有效提高課堂教學效度，10月15日上午，市教研室周曙副主任和語文、數學、英語、化學、地理等學科教研員一行7人，到坦洲鎮(zhèn)第三初級中學進行教學視導。
　　

　　他們深入課堂聽課、了解學校教學、親切與老師座談交流，并針對課堂實際進行精彩點評和指導。周曙副主任精要地肯定了劉俊老師數學課堂上重視知識間的類比聯(lián)系，注重滲透數學思維和培養(yǎng)學生的學習信心，并對“雙減”政策下的課堂教學提出了具體指導：精講例題、精選習題、把功夫落在實處，向課堂要效率。郭躍輝老師贊同彭峰老師“讀”貫穿課堂，同時提出要補充課文背景知識的教學建議。張寶華老師強調“立德樹人”的教育理念，指導語文教師要在語文課堂教學中滲透革命教育、愛國教育。邱惠芬老師從教學內容的組織與安排、教學問題的設計、教學素材的選擇、教學評價與命題等方面，高屋建瓴，要求老師們要從五方面切入學科專業(yè)發(fā)展，注重本源性和結構化，提升教師核心素養(yǎng)。張?zhí)﹦偫蠋煆娬{要了解學生已有的知識和經驗，注重語言拓展和輸出。官山明老師希望地理課堂多滲透中考題，升華創(chuàng)新圖，豐富學生讀圖視角，體現(xiàn)地理核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學生空間思維。

　　坦洲三中全體教師認真積極參與此次教研活動，珍惜與市教研員難得的面對面、零距離求教的機會。此次活動收獲如下：一是課堂效率的提高，組織教學的方法手段很重要；二是課堂教學要充分發(fā)揮學生的主體作用；三是教學常規(guī)要抓實，典型例題、課堂練習、課后作業(yè)要做到“精選、先做、全批、快補”；四是通過教研員的指導，認識到自己的不足，明確了專業(yè)發(fā)展的努力方向。

　　坦洲鎮(zhèn)教育和體育事務中心教研專干梁北橋老師、坦洲中學、明德學校、坦洲鎮(zhèn)華特雅學校、匯翠中學、中茂學校教師代表參與了此次活動。