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　　說(shuō)出精彩 綻放魅力 ——神灣中心小學(xué)語(yǔ)文表達(dá)類教學(xué)大賽

　　為促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，交流表達(dá)類教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示青年教師風(fēng)采，同時(shí)也是為選拔2020年中山市小學(xué)語(yǔ)文表達(dá)類教學(xué)大賽參賽人員做準(zhǔn)備，神灣中心小學(xué) 于2020年9月28日舉辦了語(yǔ)文科組青年教師表達(dá)類教學(xué)大賽。鄺雅燕老師在經(jīng)過(guò)層層角逐后奪得了桂冠，同時(shí)她將代表神灣中心小學(xué)參加神灣鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文表達(dá)類教學(xué)大賽。

　　本次比賽的參賽順序由前一天抽簽決定。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是陳偉瑜主任、廖桂香主任、林宇靜老師、張利紅老師和鐘遠(yuǎn)元老師。本次比賽分別有王琳老師、黃舒婷老師、潘倩男老師、鄺雅燕老師、薛錦霞老師、梁秀老師等6名老師參加了角逐。一分耕耘一分收獲，比賽場(chǎng)下她們精心準(zhǔn)備課堂設(shè)計(jì)，比賽場(chǎng)上她們揮灑自如，激情澎湃，以流利清晰的語(yǔ)言表達(dá)，富有邏輯性的生動(dòng)講解，給大家留下了極其深刻的印象，得到了評(píng)委和聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。

　　“哀哀父母，生我劬勞”，王琳老師以《父母之愛(ài)》為課題，在短短的40分鐘內(nèi)帶領(lǐng)五（6）班的孩子們回顧了生活中父母對(duì)自己的點(diǎn)滴關(guān)懷與照顧，引發(fā)了在場(chǎng)師生的情感共振。每個(gè)人都有自己的名字，而每個(gè)名字又都有一個(gè)獨(dú)特的故事，黃舒婷老師以此為切入點(diǎn)，和三（6）班的同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)輕松愉悅的氛圍中探討了關(guān)于名字的許多小故事。友情是兩心相交，友情是不求回報(bào)，友情是沒(méi)有煩惱，友情是溫暖擁抱，友情是相伴到老，友情是你我快樂(lè)的微笑！顯然，朋友是我們生活中必不可少的一部分，但作為一名剛踏入學(xué)府的小學(xué)生該如何在學(xué)習(xí)生活中交到好朋友呢？潘倩男老師以身試教，幫助一（5）班的小朋友們交到了許多的好朋友。文明用語(yǔ)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，清晰表達(dá)、適時(shí)追問(wèn)是我們?cè)谌粘Ｕf(shuō)話是的要求，鄺雅燕老師以靈活多變的教學(xué)方式，自然大方的教學(xué)語(yǔ)言和二（4）班的孩子們?cè)谡n堂中探討出 了關(guān)于“請(qǐng)教”的錦囊妙計(jì)。同樣是教會(huì)一年級(jí)的小朋友交朋友，薛錦霞老師將自己融入到學(xué)生中，用充滿童真的語(yǔ)言，童趣十足的課件給一（2）班的小朋友上了一堂新穎別致的口語(yǔ)交際課。大自然是神奇的造物主，每個(gè)生命都有他們有趣的一面，今天梁秀老師帶領(lǐng)二（6）班的孩子們盤點(diǎn)了一下動(dòng)物們有趣的一面，整個(gè)課堂張弛有度，貼合孩子們的心境，既達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，又使得孩子們整個(gè)心情都明媚溫暖了起來(lái)。
　　教學(xué)大賽結(jié)束后，譚瑞香校長(zhǎng)、陳偉瑜主任等對(duì)本次呈現(xiàn)出來(lái)的課堂進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，并提出了寶貴的意見(jiàn)。通過(guò)本次活動(dòng)，鞏固和擴(kuò)大了學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生們思維能力的發(fā)展，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生們的表達(dá)欲望，提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。本次教學(xué)大賽，既是對(duì)神灣中心小學(xué)青年教師教學(xué)水平的一次檢驗(yàn)，又是對(duì)青年教師不斷提高教學(xué)能力的一種激勵(lì)，更是對(duì)教研工作的一次推動(dòng)。今后學(xué)校將一如既往地把提升教師的專業(yè)能力水平作為學(xué)校工作的重中之重，相信青年教師們?cè)趯W(xué)校的培養(yǎng)和自身的努力下，教育教學(xué)能力會(huì)更快地提高！