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　　8月30日上午，三鄉(xiāng)中學(xué)在二樓階梯室組織召開了“救在身邊，心肺復(fù)蘇”的應(yīng)急救援培訓(xùn)活動。大會邀請了中山市人民醫(yī)院急診科急救中心的柳凌銳醫(yī)生主講，全體教職工參加了培訓(xùn)。中山市衛(wèi)健局對活動的開展也給予了指導(dǎo)和關(guān)注。本次應(yīng)急救援培訓(xùn)活動效果頗佳，與會人員受益匪淺。

　　據(jù)柳醫(yī)生介紹，“救”在身邊——是由中山市人民醫(yī)院國家級青年文明號急診科組織的一項(xiàng)長期公益急救知識宣講項(xiàng)目。目的是在于宣傳急救知識，普及急救技能，提高自救，他救和互救意識，在專業(yè)救護(hù)人員未到達(dá)的時(shí)間窗口。以期在第一時(shí)間就在身邊開展救援幫助，為專業(yè)的急救救援贏得時(shí)間和基礎(chǔ)，提高急救救援的成功率，降低致殘致死率。

　　別讓生命止于等待，本次應(yīng)急救援培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括心肺復(fù)蘇的重要性、心肺復(fù)蘇的流程和技術(shù)要點(diǎn)、心肺復(fù)蘇的注意事項(xiàng)以及心肺復(fù)蘇的演練等四大方面。通過聆聽專業(yè)人士的講解，教師們明白了時(shí)間就是生命——心肺復(fù)蘇開始得越早，成功概率越大。同時(shí)，教師們掌握了心肺復(fù)蘇的實(shí)施步驟：一、環(huán)境評估；二、判斷意識；三、啟動急救程序；四、判斷心跳；五、復(fù)蘇體位。此后，柳醫(yī)生詳細(xì)講解了按壓部位、按壓姿勢、按壓深度和按壓頻率等關(guān)鍵要領(lǐng)。

　　教育工作者雖然不是專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，但是掌握心肺復(fù)蘇的基本要領(lǐng)仍然意義重大，很多脆弱的生命會因?yàn)槲覀兩斐鲈值靡酝炀?。為了進(jìn)一步體驗(yàn)心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及“用力按，快速按”的搶救效果，老師們積極參加了心肺復(fù)蘇操作的演練。希望通過大家共同的努力，讓生命在你我的手心下延續(xù)。