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　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中山市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中華經(jīng)典吟誦實(shí)驗(yàn)學(xué)校調(diào)研和督導(dǎo)工作的通知》等文件精神，豐富學(xué)生文化底蘊(yùn)，樹立文化自信，弘揚(yáng)民族文化，提高傳統(tǒng)文化教育教學(xué)質(zhì)量，2022年4月8日上午，北部片區(qū)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育聯(lián)盟活動(dòng)暨吟誦實(shí)驗(yàn)學(xué)校督導(dǎo)活動(dòng)在南頭鎮(zhèn)升輝小學(xué)舉行。中山市教研室教研員林曉潔老師、阜沙鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心教研員易曉軍老師、港口鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心教研員蘇彩南老師、黃圃鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心教研員羅銀芬老師、南頭鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心謝桂華主任、南頭鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心教研員梁柳珍老師、南頭鎮(zhèn)升輝小學(xué)呂鑒添校長(zhǎng)及北部片區(qū)聯(lián)盟部分學(xué)校代表出席了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)伊始，南頭鎮(zhèn)升輝小學(xué)民樂社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、書法社團(tuán)為嘉賓老師們呈現(xiàn)精彩紛呈的社團(tuán)成果。民樂團(tuán)演奏的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》以傳統(tǒng)樂器演繹紅色經(jīng)典歌曲，讓人耳目一新；剪紙社團(tuán)成員的剪刀在一張張紅紙上翻飛，轉(zhuǎn)出副副古韻悠悠的窗花剪紙；書法社團(tuán)成員在一筆一畫中詮釋中華文化。

　　接著，與會(huì)老師共同欣賞了升輝小學(xué)師生帶來的傳統(tǒng)節(jié)目展演。展演上，童聲手勢(shì)舞演繹中華孝道；吟誦社團(tuán)的吟詠?zhàn)屓巳绨V如醉；低年級(jí)師生的《粵童謠》仿佛把大家?guī)У絻簳r(shí)無憂無慮的日子；中高年級(jí)的情景劇帶著大家穿越到宋朝，感受蘇軾的瀟灑。

　　隨后，南頭鎮(zhèn)升輝小學(xué)黎笑霞老師展示傳統(tǒng)文化課例《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》。課堂上，黎老師通過多種方式朗讀、吟誦，帶著學(xué)生感受詩經(jīng)的音韻美。學(xué)生們仿佛走進(jìn)戰(zhàn)士與周王室磨刀擦槍、舞戈揮戟的戰(zhàn)場(chǎng)上。擂鼓聲聲戰(zhàn)歌起，看，同學(xué)們吟詠著戰(zhàn)歌《無衣》，一起奮勇向前，團(tuán)結(jié)一致，披荊斬棘，誓要為國(guó)家奉獻(xiàn)力量！緊接著，由北部片區(qū)聯(lián)盟部分學(xué)校代表對(duì)課例展開了課例研討沙龍。

　　最后，中山市教研室教研員林曉潔老師給在座的老師們帶來了《不可分割，相得益彰——論“語言文字”和“以文化人”》的專題講座。林老師以傳統(tǒng)文化教育相關(guān)文件為依據(jù)，結(jié)合老師們語文教學(xué)和傳統(tǒng)文化教學(xué)中出現(xiàn)的課例，旁征博引、深入淺出，清晰明了地闡釋了語文課堂與傳統(tǒng)文化教育課堂的區(qū)別?，F(xiàn)場(chǎng)觀摩老師們認(rèn)真聆聽，受益匪淺?；顒?dòng)的尾聲，由阜沙鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心教研員易曉軍老師對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)，易老師肯定了南頭鎮(zhèn)升輝小學(xué)在傳統(tǒng)文化教育中所作出的努力，對(duì)課例進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也提出了寶貴的建議。

　　本次活動(dòng)，師生共同誦讀詩篇，演繹中華經(jīng)典；觀者一起歷攬千載，共享文化盛宴。這次活動(dòng)不僅僅是前期南頭鎮(zhèn)升輝小學(xué)開展傳統(tǒng)文化教育的成果展示，更是今后繼續(xù)進(jìn)行文化傳承的強(qiáng)大動(dòng)力。相信在活動(dòng)的不斷促進(jìn)中，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化將更好地融入課堂和生活，引領(lǐng)廣大師生立君子之品，做有德之人，感先賢智慧，傳文化精粹。