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　　為促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，推動教師信息技術(shù)應(yīng)用水平的提升，迎接中山市信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 2.0整校推進(jìn)工作，2022年5月5日上午，“浪網(wǎng)小學(xué)能力提升工程2.0暨音樂教師柯達(dá)伊教學(xué)水平培訓(xùn)活動”在浪網(wǎng)小學(xué)音樂1室舉行，學(xué)校副校長楊嵐主持，全校專職音樂老師參加。　　

　　在學(xué)習(xí)大會上，楊嵐副校長詳細(xì)介紹了本次信息工程的培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)板塊和培訓(xùn)任務(wù)。并對所有老師都需要參與的校本研修、網(wǎng)絡(luò)研修和校本應(yīng)用考核等內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的解讀，幫助全體教師理解了提升工程2.0是什么、做什么、怎么做等關(guān)鍵內(nèi)容，提升了對信息技術(shù)2.0的整體認(rèn)識，為下一步的老師的個人學(xué)習(xí)明確了目標(biāo)和思路。隨后，全體音樂老師進(jìn)行了柯達(dá)伊教學(xué)法能力水平測試預(yù)備級的練習(xí)。在多技術(shù)融合環(huán)境下，老師們充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，合理使用多種教學(xué)工具，無論在五線譜視譜能力還是在柯達(dá)伊手勢的運用上，都取得了進(jìn)步。

　　活動最后，楊嵐副校長希望音樂教師們抓住信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的契機(jī)，結(jié)合現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備，將信息技術(shù)與教學(xué)更好地融合，努力探索教育教學(xué)新模式。