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　　為了更好的推進“愛種子”課堂教學模式的實踐與探究，提高本校英語教師的專業(yè)素養(yǎng)，夯實“愛種子”教學模式下教師們駕馭課堂的能力，培養(yǎng)學生的自主學習和合作探究能力，2022年3月1日，錦標學校開展了“愛種子”英語課堂展示活動。本次活動由錦標學校教導處徐珍助理主持，民眾街道教育和體育事務中心鐘偉云老師、錦標學校陳德亮校長、愛種子項目導師諶月紅，民眾街道小學英語骨干教師、錦標學校全體“愛種子”英語老師參與了本次研討活動。

　　為我們進行課堂展示的是錦標學校小學英語教研組長葉文婷老師和三（6）班的孩子們。她所執(zhí)教的是三年級下冊《 Unit2 My family  part B Let’s learn》。葉老師通過“愛種子”平臺精心設計教學活動，通過微課導入，單詞學習，穿插游戲教學，引導學生以小組形式，互動學習，互相探討，接著借助答題器完成課堂練習，結(jié)合“愛種子”平臺的數(shù)據(jù)反饋，了解學生掌握情況，及時調(diào)整教學活動。第二部分是語言輸出，葉老師通過播放多組熟悉的家庭照片，呈現(xiàn)一些真實的語言情境,課堂形式多樣化，最后通過個人展示，小組展示來檢測學習效果。整堂課下來，葉老師給大家展示的最多就是小組內(nèi)互相探討，互相學習的場景，真正做到以學生為中心，把課堂交給學生，學生積極參與，大膽發(fā)言，切切實實地提高了課堂的實效性。

　　課堂展示結(jié)束，葉老師對自己的授課情況進行了反思，并分享了自己在“愛種子”平臺的使用、教學模式探索過程中的收獲與體會。在評課活動中，聽課教師們各抒己見，從教學內(nèi)容、教學方法、情境創(chuàng)設、小組活動、課堂評價及“愛種子”的使用等方面給予了點評，不僅指出了這節(jié)課的出彩點，同時也探討出了可以改進的地方，讓本次教研互動真正的實現(xiàn)了促進教師成長，共同進步的目的。“愛種子”項目導師諶月紅對葉老師的這堂課給予了高度評價，并對愛種子教學模式進行了更深入的解讀。最后，由民眾街道教體中心鐘偉云老師對本次教研活動進行總結(jié)，并為授課老師頒發(fā)證書。

　　本次“愛種子”英語課堂展示活動的開展，老師們都受益匪淺，不僅獲得了更多的操作經(jīng)驗，更對“愛種子”教學模式有了深一層的認識。“愛種子”教學模式的引入，是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的必然產(chǎn)物，新思維、新理論，新方法的沖擊，將為錦標學校教師和學生的發(fā)展提供了更多的可能性。教學工作任重道遠，錦標學校將以飽滿的熱情、堅定的信念、嚴謹?shù)淖黠L，腳踏實地，一步一個腳印探索前行。