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發(fā)布時間:2022-07-04 09:34:37 信息來源:
因為疫情,讓2020這個“寒假”太長了。學生長時間在家里,“自由度”加大,作息和學習閑散,手機和電腦深入學生心中,學習幾乎成了“副業(yè)”。眼下,臨近返校復學,面對一部分學生的懶散隨便、沉浸于電腦玩樂中難以“收心”;一部分自律的學生養(yǎng)成自主學習的好習慣,學習突飛猛進。面對學生的兩極分化,老師們?nèi)绾螒獙Γ趺锤淖儯?月13日下午,曹三小學組織全體老師開展心理危機干預講座,針對學生開學后出現(xiàn)的普遍心理狀況進行預設指導,充分做好學生返校復學準備。
講座上,蔡海雄主任指出作為教師,在疫情期間做好(網(wǎng)絡)教學的同時,給學生帶去及時有效的關愛,做好守護孩子的一盞心靈明燈也非常重要。首先,教師要了解學生的基本情況,關注學生成長的家庭環(huán)境,家庭經(jīng)濟狀況對學生的影響。其次,教師要了解學生入校后的適應情況,了解學生的人際關系適應、學習適應、校園環(huán)境適應、學生的情緒態(tài)度。最后,教師要了解學生近期是否有突發(fā)情況,學生家庭環(huán)境是否有重大變故,學生近期是否遭遇重大生活事件。
蔡海雄主任給教師們提出了以下建議:一是把控情緒,柔性對待返校學生暴露的諸多問題,引導學生避免激化自己焦慮緊張情緒。理解包容和關愛自己的同時,理解包容和關愛學生。二是調(diào)整教學,了解學生個人的學習水平和狀態(tài)。給優(yōu)生鼓勁,給后進生幫扶,給中等生指引和調(diào)整。在復學適應階段,班主任可以在班級中營造良好的班級氛圍,鼓勵學生從中發(fā)現(xiàn)自己的積極面向。教師是學生的榜樣。教師首先要調(diào)整自己的心態(tài),面對學生,我們首先避免焦慮,避免情緒化。教師要精神飽滿,以充滿活力的昂揚戰(zhàn)斗的姿態(tài)為學生提供精神力量。教師要及時向家長反饋學生在學校學習情況,包括學習習慣、學習態(tài)度等,引導家長用科學的方法監(jiān)督、指導孩子,家校結合、相互通氣,才能形成對學生學習“監(jiān)督全覆蓋”,有利于盡快讓學生把心收到校園正常模式。
蔡汝浩校長在講座后做了總結:“作為教師,調(diào)整好自己的心態(tài),教師的微笑是學生心中的一縷溫暖陽光,更是學生走向成功的階梯”。
春暖花開,陽光明媚,講座后,教師們紛紛表示要每天送給自己一個微笑,守護好心情,做守護孩子的一盞明燈,帶領孩子們迎接新挑戰(zhàn),過好充實每一天。
撰稿單位:古鎮(zhèn)鎮(zhèn)曹三小學撰稿人:葉玉賢校對人:鄭岱二審:劉曲雅三審:劉建國中山南方體育設施工程有限公司是一家體育場地設施工程專業(yè)承包商,從工程設計咨詢,到原材料生產(chǎn),至工程施工,公司為用戶提供“一條龍”式服務;我們以國際先進的帶施工圖總承包方式,為客戶提供“交鑰匙”工程;同時,我們按現(xiàn)行招投標法,與國內(nèi)同行一起進行工程競標,在競爭中提升公司實力,為工程項目實施提供強有力的保障。 我公司是由國內(nèi)資深的塑膠跑道施工專家和具有多年體育場館設計經(jīng)驗的體育建筑設計師籌建的,是代表中國南方(泛珠三角地區(qū))體育場地設施工程施工的最高水平的專業(yè)承包商之一,公司具有中級以上職稱的20人,項目“五大員”齊全,項目經(jīng)理5名,基礎工程施工隊一支,塑膠施工隊五支,自有大型數(shù)控瀝青攪拌機,塑膠攤鋪機,測量儀器一批,公司實施ISO質(zhì)量管理體系。 公司已建立現(xiàn)代化企業(yè)制度,其相適應的財務制度、人事制度、分配制度和施工管理制度也已建立實行,在施工項目目標控制下,我們可以為業(yè)主提供非常有競爭力的工程報價,同時,我們的售后服務體系也已建立,全國性的維修網(wǎng)點即將全面鋪開。 我們的質(zhì)量體系為ISO9000:2000,我們以顧客為關注焦點,領導作用,全員參與,持續(xù)改進,基于事實的決策方法,為用戶提供強大的工程質(zhì)量保證體系,使用戶無后顧之憂。
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