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為全面貫徹黨的教育方針，落實教育規(guī)劃綱要，倡導(dǎo)德智體美勞“五育并舉”，全面育人，大力實施素質(zhì)教育，改進美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，學(xué)校十分重視藝術(shù)教育，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人?，F(xiàn)將學(xué)校2022年度藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下：

音樂科組方面這個學(xué)期的工作主要圍繞高一音樂鑒賞課、音樂特長生以及學(xué)校元旦晚會三個方面進行。

高一音樂鑒賞方面：音樂加入學(xué)科綜合評價這個大方向，決定了這個學(xué)期高一的音樂鑒賞課是重中之重，必須加強音樂鑒賞中音樂素養(yǎng)和音樂相關(guān)文化 。

一、音樂與社會生活

1、關(guān)注日常生活中的音樂。

2、喜歡從廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體中收集音樂材料，并經(jīng)常聆聽。

3、主動參加社區(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動，并能同他人進行音樂交流。

4、聽音樂會或觀看當(dāng)?shù)孛袼谆顒又械囊魳繁硌荨?/p>

二、音樂與姊妹藝術(shù)

1、接觸與了解戲劇、舞蹈等藝術(shù)表演形式，認(rèn)識音樂在其中的作用。

2、能夠結(jié)合所熟悉的影視片，簡單描述音樂在其中的作用。

三、音樂與藝術(shù)之外的其他學(xué)科

1、能夠選用合適的背景音樂，為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂。

2、知道一些不同歷史時期、不同地域和國家的代表性兒童歌曲。

四、教學(xué)重點難點

1、能夠完整地背唱所學(xué)過的歌曲，參與各種演唱活動。

2、能夠隨著音樂自由發(fā)揮想象力，用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏表演。

3、感受生活中的音樂，能夠運用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音。

4、樂于與他人共同參與音樂活動。

五、教學(xué)措施

1、在日常生活中多學(xué)習(xí)，提高自身的文化修養(yǎng)和教學(xué)水平。

2、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形式讓學(xué)生喜愛音樂課。

3、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

4、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

音樂特長生方面：做好音樂聯(lián)考的考前輔導(dǎo)和高二年級音樂特長生的教學(xué)工作，分工到人，做好管理。

1、制定計劃

每一位學(xué)生的音樂基礎(chǔ)不同，接受程度也存在差異，教師要根據(jù)學(xué)生的個體差異為學(xué)生制定高中三年的學(xué)習(xí)計劃，不僅僅是音樂方面的計劃，對于學(xué)生文化課、專業(yè)課都要做好計劃，制定合理的學(xué)習(xí)、作息時間。

2、觀察記錄

高中生正處于思想上的叛逆期，他們渴望受到教師的關(guān)注，但卻對于他人的好感保持距離，這是專屬于高中生的思維方式，而教師要了解學(xué)生的思維模式，加強對學(xué)生的調(diào)查分析，采用觀察記錄法對音樂特長生進行觀察，并根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況調(diào)整策略。

3、鼓勵提升法

音樂特長生并不意味著就是放棄文化分，正好相反，音樂特長生的文化分更為重要，同等條件下文化分高的特長生可以錄取到更為優(yōu)異的大學(xué)，所以每一位音樂特長生的學(xué)業(yè)壓力很大，既想要快速的提升自身的音樂水平，也不想文化分落下班上其他學(xué)生太多，使得許多學(xué)生自信心不足，覺得自己學(xué)哪一方面都沒有天賦，容易自暴自棄。因此教師的鼓勵能夠幫助學(xué)生走出思維上的誤區(qū)，激勵學(xué)生發(fā)掘自己的進步，看到自己的優(yōu)點，加強對學(xué)生的肯定，讓每一位音樂特長生都可以在自信的氛圍中學(xué)習(xí)。

元旦晚會方面:迎接2023年的到來，更加豐富桂山校園文化生活，展現(xiàn)全校師生風(fēng)采，匯報素質(zhì)教育成果，增強學(xué)生的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。設(shè)置晚會主題，把節(jié)目組人員分工到位，晚會節(jié)目設(shè)置合理化晚會節(jié)目設(shè)置20個節(jié)目： 舞蹈類節(jié)目4—6個、歌曲類2—4個、器樂演奏2—4個、語言類（話劇、朗誦、相聲、小品、音樂劇等）2—3個、其他（魔術(shù)、武術(shù)、戲曲、現(xiàn)場書法等 ）2—4個。要多元性、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性。把活動要求要于10月15日前公布

1、教職工及學(xué)校社團演出節(jié)目3-4個；學(xué)生演出節(jié)目14-15個，由各年級各班組織。要求每班上報節(jié)目1個，由節(jié)目組審核確定最終演出節(jié)目。主持人參照桂山中學(xué)“金話筒”獎項，要求公開、擇優(yōu)錄取原則，最終確定4名。

2、提高認(rèn)識，積極參與。充分調(diào)動一切積極因素，形成合力，促進元旦晚會的順利開展。

3、強化責(zé)任，落實任務(wù)。各班主任為班級節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確保活動取得圓滿成功。

4、加強宣傳，營造氛圍。各年級在開展排練的同時，要做好本年級的排練花絮宣傳。校團委廣播站要開辟專欄，跟進報道晚會的準(zhǔn)備情況。

5、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、生動活潑、積極向上。

6、學(xué)生節(jié)目要求自籌演出服裝及相應(yīng)道具。

7、學(xué)生節(jié)目上報晚會節(jié)目組，教職工及學(xué)校社團節(jié)目的內(nèi)容與形式上報工會或團委。

8、各班級節(jié)目上報后利用音樂課和課余時間組織排練，由各班班主任按實際情況安排。

9、各年級主任與音樂教師必要時參與落實節(jié)目。

總之，在圍繞學(xué)校教學(xué)計劃里做好本職工作。

中山市桂山中學(xué)2022年美術(shù)活動情況

一、《以法之名，保護少年的你》法治手繪畫比賽

為進一步推進《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》普法宣傳工作，由廣東省中山市人民檢察院、中山市教育和體育局舉辦的“以法之名，保護少年的你”法治手繪畫比賽活動中我校學(xué)生獲得佳績。

二、《我在黨旗下成長》廣東省校園攝影大賽

為謳歌黨的光輝歷史和豐功偉績，增強“守初心、擔(dān)使命”的思想自覺和行動自覺，增強愛國愛黨情懷，慶祝建黨100周年，多角度展現(xiàn)廣東教育系統(tǒng)精神面貌，傳遞新時代廣東教育正能量由廣東省教育廳舉辦的《我在黨旗下成長》廣東省校園攝影大賽。我校美術(shù)老師積極組織參加，并獲佳績。

三、楊殷誕辰130周年中山市美術(shù)書法作品展

適值今年是革命先驅(qū)楊殷烈士誕辰130周年，為深切緬懷他的事跡，弘揚革命精神，傳承紅色基因，中共中山市委宣傳部聯(lián)合中山市文化廣電旅游局、中山市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、中共中山市委黨史研究室、中山市教育和體育局等單位聯(lián)合舉辦“楊殷誕辰130周年中山市美術(shù)書法作品展”，我校美術(shù)教師文政的作品《楊殷在省港大罷工上》獲得提名獎。

四、中山市鄉(xiāng)村振興主題美術(shù)創(chuàng)作暨優(yōu)秀作品巡回展覽

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要講話精神，多元化展示中山市鄉(xiāng)村文化振興成果，激發(fā)廣大群眾積極參與鄉(xiāng)村文化振興的熱情。由中共中山市委宣傳部、中山市教育和體育局聯(lián)合舉辦的中山市鄉(xiāng)村文化振興主題美術(shù)創(chuàng)作暨優(yōu)秀作品巡回展覽，我校美術(shù)教師文政的作品《新農(nóng)村里的歡樂聲》獲得入圍獎。

五、中山市桂山中學(xué)“強國有我，未來可期”美術(shù)書法攝影大賽

為慶祝中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的勝利召開，激發(fā)我校廣大師生愛國愛黨的滿腔熱情，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信，提升師生美術(shù)書法創(chuàng)作水平，進而推動美術(shù)書法教育發(fā)展，我校特舉辦“強國有我，未來可期”2022年中山市桂山中學(xué)師生美術(shù)書法攝影大賽暨展覽。

六、第二屆中山市師生書法大賽暨展覽

為慶祝中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的勝利召開，激發(fā)廣大師生愛國愛黨的滿腔熱情，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信，提升師生書法創(chuàng)作水平，進而推動書法教育發(fā)展，由中共中山市教育工作委員會舉辦“強國有我，未來可期”第二屆中山市師生書法大賽，我校師生積極組織參加。