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7月10日上午，《德育視域下愛國主義教育與紅色文化融合發(fā)展對策研究——以中山市桂山中學(xué)為例》開題報告會在桂山中學(xué)育賢樓七樓會議室順利召開。該課題是廣東省教育科學(xué)規(guī)劃2022年度中小學(xué)教師教育科研能力提升計劃項(xiàng)目。

此次報告會由桂山中學(xué)董再明校長主持，中山市教研室何晉中主任、郭躍輝老師、朱敏嫣老師擔(dān)任評議專家，桂山中學(xué)教科室邱志權(quán)主任、德育處劉浩主任、團(tuán)委嚴(yán)玉龍書記、丁云志副書記、高一年級宋展添級長及全體課題組成員參加了本次會議。

會議伊始，劉浩主任將選題依據(jù)、研究框架、課題擬突破的重點(diǎn)、擬解決的關(guān)鍵問題及主要創(chuàng)新之處、研究方法和研究手段、研究計劃、預(yù)期成果進(jìn)行了詳盡匯報。三位評議專家一致對學(xué)校特色德育工作給予高度評價，對課題中較高的學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值給予充分的肯定。同時，三位評議專家分別從不同角度，為本次課題研究提供專業(yè)點(diǎn)評與寶貴建議，對課題核心概念的準(zhǔn)確界定、課題內(nèi)容的規(guī)范表述、課題項(xiàng)目的邏輯問題等提供了深度的意見，為接下來課題工作的順利開展指明了方向。課題組成員在聆聽本次專家點(diǎn)評后深受鼓舞。

針對評議專家的意見，課題主持人董再明校長對專家表示真誠感謝，將針對專家意見作相應(yīng)的修改，并希望各位專家在今后的研究中多給予指導(dǎo)。最后，邱志權(quán)主任對本次專家的蒞臨指導(dǎo)給予深切感謝，并希望將學(xué)校的特色德育工作打造成品牌特色。后階段，桂山中學(xué)將對教育科研項(xiàng)目給予充分支持。

本次開題報告會，在專家的指引下，課題組成員對本課題研究方向與目標(biāo)有更清晰的認(rèn)知與規(guī)劃，對課題的順利開展增添了信心。相信在領(lǐng)導(dǎo)、專家的引領(lǐng)下，在全體課題組成員的共同努力下，本次課題將取得優(yōu)秀成果，為桂山德育工作結(jié)出燦爛的果實(shí)。