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誦讀經(jīng)典 傳承文化

發(fā)布時(shí)間:2022-07-04 11:10:17 信息來(lái)源:

  根據(jù)中山市教育教學(xué)研究室《關(guān)于開(kāi)展中山市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中華經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校調(diào)研和督導(dǎo)工作的通知》,為促進(jìn)學(xué)校更好地傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從中汲取精髓,吸取智慧,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),潛移默化地提高文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感,4月29日,港口鎮(zhèn)西街小學(xué)迎來(lái)中山市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化督導(dǎo)專家到校調(diào)研指導(dǎo)工作。參與本次調(diào)研活動(dòng)的有中山市教育教學(xué)研究室教研員林曉潔老師、歐巧主任,港口鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心張育文主任,西街小學(xué)梁容根校長(zhǎng)以及學(xué)校部分行政和骨干教師。

  首先,作為傳統(tǒng)文化吟誦實(shí)驗(yàn)學(xué)校,西街小學(xué)的語(yǔ)文科組的馮怡老師呈現(xiàn)了一節(jié)傳統(tǒng)文化專門課《弟子規(guī)·信(節(jié)選)》。馮老師通過(guò)形式豐富的朗讀讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)蘊(yùn),通過(guò)聯(lián)系生活實(shí)際讓孩子們理解文意,從而規(guī)范自己的行為,達(dá)到學(xué)以致用的教學(xué)效果。

  隨后,西街小學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作匯報(bào),主要分為傳統(tǒng)文化校本課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)三個(gè)部分。在傳統(tǒng)文化校本課程建設(shè)部分包括每日的午誦活動(dòng)和形式多樣的古詩(shī)文誦讀比賽,同時(shí)學(xué)校研磨經(jīng)典誦讀課例,開(kāi)設(shè)武術(shù)、剪紙、傳統(tǒng)器樂(lè)等特色課程。在教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)上,西街小學(xué)經(jīng)常為教師創(chuàng)造外出觀摩、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化教學(xué)課例的機(jī)會(huì),并組織科組教師進(jìn)行專題閱讀,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提煉教學(xué)智慧,撰寫傳統(tǒng)文化論文。最后以視頻的形式向參會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo)展示西街小學(xué)傳統(tǒng)文化教育教學(xué)工作成果,展示了西街小學(xué)以文化育人,涵養(yǎng)師生人文情懷的教育教學(xué)氛圍。

  接著,在評(píng)課環(huán)節(jié),與會(huì)的老師們紛紛暢談自己的所思所感,并提出教學(xué)中遇到的困惑。中山市教育教學(xué)研究室教研員林曉潔老師和歐巧主任對(duì)課例進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。歐巧主任充分肯定了西街小學(xué)在傳統(tǒng)文化方面所付出的努力,對(duì)于馮怡老師在課堂上設(shè)置形式多樣的朗讀環(huán)節(jié)以及學(xué)科融合方面表示贊賞,同時(shí)也提出,課堂中應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)自悟、質(zhì)疑,在“讀中悟,悟中讀”中感悟道理。林曉潔老師建議將研討課例做成系列課程,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)學(xué)校的傳統(tǒng)吟誦課程建設(shè)。針對(duì)老師們對(duì)于吟誦課堂的困惑,她指出,朗讀、借助注釋、創(chuàng)設(shè)具體情境這幾種都是理解文意的有效方式。最后,港口鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心張育文主任對(duì)本次中山市傳統(tǒng)吟誦實(shí)驗(yàn)學(xué)校調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。張育文主任強(qiáng)調(diào)了小學(xué)階段傳統(tǒng)文化教育教學(xué)工作的重要地位和價(jià)值,提出傳統(tǒng)文化課堂要融合語(yǔ)文學(xué)科的人文性和工具性,才能更好地開(kāi)展傳統(tǒng)文化教學(xué)。

  本次督導(dǎo)工作專家們的充分肯定,讓西街小學(xué)更加堅(jiān)定了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的信心。相信在師生們的共同努力下,西街小學(xué)的傳統(tǒng)文化教育工作必定會(huì)取得豐碩的成果。

撰稿單位:港口鎮(zhèn)西街小學(xué)撰稿人:曹霞校對(duì)人:李小慧二審:呂月歡三審:林群




公司簡(jiǎn)介
COMPANY PROFILE
  • 中山南方體育設(shè)施工程有限公司

    中山南方體育設(shè)施工程有限公司是一家體育場(chǎng)地設(shè)施工程專業(yè)承包商,從工程設(shè)計(jì)咨詢,到原材料生產(chǎn),至工程施工,公司為用戶提供“一條龍”式服務(wù);我們以國(guó)際先進(jìn)的帶施工圖總承包方式,為客戶提供“交鑰匙”工程;同時(shí),我們按現(xiàn)行招投標(biāo)法,與國(guó)內(nèi)同行一起進(jìn)行工程競(jìng)標(biāo),在競(jìng)爭(zhēng)中提升公司實(shí)力,為工程項(xiàng)目實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障。 我公司是由國(guó)內(nèi)資深的塑膠跑道施工專家和具有多年體育場(chǎng)館設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的體育建筑設(shè)計(jì)師籌建的,是代表中國(guó)南方(泛珠三角地區(qū))體育場(chǎng)地設(shè)施工程施工的最高水平的專業(yè)承包商之一,公司具有中級(jí)以上職稱的20人,項(xiàng)目“五大員”齊全,項(xiàng)目經(jīng)理5名,基礎(chǔ)工程施工隊(duì)一支,塑膠施工隊(duì)五支,自有大型數(shù)控瀝青攪拌機(jī),塑膠攤鋪機(jī),測(cè)量?jī)x器一批,公司實(shí)施ISO質(zhì)量管理體系。 公司已建立現(xiàn)代化企業(yè)制度,其相適應(yīng)的財(cái)務(wù)制度、人事制度、分配制度和施工管理制度也已建立實(shí)行,在施工項(xiàng)目目標(biāo)控制下,我們可以為業(yè)主提供非常有競(jìng)爭(zhēng)力的工程報(bào)價(jià),同時(shí),我們的售后服務(wù)體系也已建立,全國(guó)性的維修網(wǎng)點(diǎn)即將全面鋪開(kāi)。 我們的質(zhì)量體系為ISO9000:2000,我們以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)作用,全員參與,持續(xù)改進(jìn),基于事實(shí)的決策方法,為用戶提供強(qiáng)大的工程質(zhì)量保證體系,使用戶無(wú)后顧之憂。

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