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發(fā)布時間：2022-07-07 21:40:53 信息來源：
為進一步推動信息技術與英語教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展，打造高效的英語課堂，切實提高教師的業(yè)務能力和教學水平，2022年3月8日至4月6日，東鳳鎮(zhèn)中心小學英語科組開展了能力提升工程2.0課例系列研討活動。
在進行教學研討活動前，中心小學英語科組已開展關于電子白板使用、微視頻錄制、課件制作等系列技術應用于教育教學的研修活動。本次研討活動中，英語科組共七位老師進行了課例展示。其中，黃夢桐老師巧用希沃白板的蒙層功能激發(fā)學生的學習興趣；林觀清老師挖掘影視資源，創(chuàng)編語篇引導學生在情境中學習；廖小燕老師設計多樣化希沃課堂游戲，讓學生在游戲中操練單詞；吳佳芬老師精心錄制微視頻，為學生提供學習資源；鐘惠宜老師善于獲取視頻資源為學生進行知識拓展，并利用班級優(yōu)化大師對學生的課堂表現(xiàn)進行及時反饋；周桂枝老師根據(jù)教學內(nèi)容，運用希沃白板靈活設計詞句操練活動，促進學生內(nèi)化知識；傅桂花老師熟練借助手機投屏功能，實時與學生分享語言輸出成果。七位老師深挖教材，巧妙地將英語課程與所選的信息技術能力點相結合，充分運用信息技術的優(yōu)勢突破教學的重難點，向大家呈現(xiàn)了高效創(chuàng)新的英語課堂。
通過本階段的教學課例研討活動，該校英語科組全體老師夯實了信息技術提升工程2.0的研修效果。接下來該校英語科組將繼續(xù)在學校的整體引領下，進行有學科特色的技術應用研修，認真鉆研、不斷學習，切實提高教師的信息技術應用能力，打造高效的信息化課堂。
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