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發(fā)布時間：2022-07-04 12:32:55 信息來源：
為了加強數(shù)學課堂教學研究，促進教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高課程教學實效，2020年10月12日，中山市東鳳鎮(zhèn)小瀝小學邀請市數(shù)學教研員劉燕老師到校指導數(shù)學課堂教學，該校全體數(shù)學老師參加了此次活動。
該校鄭曉茵老師和詹金娥老師開展公開匯報課。鄭曉茵執(zhí)教《認識垂直與平行》一課，深入對概念進行解剖，循循善誘。隨后，詹金娥老師執(zhí)教《長方形和正方形的特征》一課，從圖形的量一量、折一折、比一比等活動層層深入教學，帶領學生深入地探究了長方形和正方形的特征。
課后，鄭老師和詹老師分別進行了簡短的說課，并提出了自己的疑惑。然后，陳名勝主任以及數(shù)學科組的老師分別對兩位老師的課進行了點評。最后，劉燕老師對兩節(jié)課進行評課和指導，她對兩位老師認真?zhèn)湔n，虛心學習的態(tài)度和良好的個人素質(zhì)給予了充分的肯定。同時，劉燕老師指出，課堂在于“不斷地解開謎底”，不斷地激發(fā)學生好奇心，帶領學生層層揭開謎底，共同探索知識的奧秘。劉燕老師從新課的引入到課堂的結(jié)束，進行了深入淺出的講解，讓每一個聽課老師豁然開朗，受益匪淺。
此次活動，創(chuàng)設了教師與市教研員面對面交流的機會，更新了老師們的教學理念，拓寬了老師們的教學思路，同時為提高學校的教育教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎。
撰稿單位：東鳳鎮(zhèn)小瀝小學撰稿人：周小勤校對人：任少翠二審：藍桂珊三審：林偉光
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