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課題引領(lǐng)進課堂 案例研討促提升 ——記區(qū)級規(guī)劃課題《指向核心素養(yǎng)的“1+X”小學(xué)語文分級閱讀課程 開發(fā)與實踐研究》課例研討活動

發(fā)布時間:2023-01-09 18:47:58 信息來源:吳維泰紀(jì)念小學(xué)  


為豐富課題研究形式,分享課題研究經(jīng)驗和成果,促進課題組交流研討,2022129日下午,陳村鎮(zhèn)吳維泰紀(jì)念小學(xué)《指向核心素養(yǎng)的“1+X”小學(xué)語文分級閱讀課程開發(fā)與實踐研究》課題組全體成員,匯聚階梯教室,開展課題研究交流研討活動。

順德區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題《指向核心素養(yǎng)的1+X”小學(xué)語文分級閱讀課程開發(fā)與實踐研究》是為解決當(dāng)前吳紀(jì)小語文閱讀課程存在的系統(tǒng)性不強、梯度性不大、內(nèi)容較為淺薄、缺乏多元評價、教師指導(dǎo)缺乏實效、學(xué)生課外閱讀量匱乏且閱讀效能不高等問題,致力于在素養(yǎng)導(dǎo)向下,開發(fā)與實踐符合順德本土學(xué)生、體現(xiàn)地方與學(xué)校特色的1+X”小學(xué)語文分級閱讀課程,全面提升學(xué)生的閱讀能力,綜合培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。

活動第一項,課題組主要成員集體觀摩1+X”小學(xué)語文分級閱讀課程——兒童名著《哈利·波特與魔法石》導(dǎo)讀課,由課題組主持人何惠湞老師、六年2班全體學(xué)生共同獻課。

統(tǒng)編版六年級上冊“快樂讀書吧”必讀書目《小英雄雨來》《童年》《愛的教育》都是兒童成長小說。《哈利·波特與魔法石》是歐美兒童成長文學(xué)的代表作之一。兒童是最渴望成長的人種,而且能夠洞悉成長的真正意味。兒童看待世界的雙重目光使現(xiàn)實與非現(xiàn)實、理性與情感、時間與空間,都渾然一體地凝縮于自己的身心之中。在深入閱讀統(tǒng)編版六年級上冊“快樂讀書吧”必讀書目的基礎(chǔ)上,教師推薦六年級學(xué)生再閱讀《哈利·波特與魔法石》,組織他們交流這類作品時,適時要與他們自己、現(xiàn)實生活和文本相聯(lián)結(jié),及時疏通點撥,引起共鳴,讓學(xué)生在作品中尋找自己,反思自己,并嘗試超越自己。

本節(jié)課《哈利·波特與魔法石》導(dǎo)讀課,教師引導(dǎo)學(xué)生了解J.K.羅琳的《哈利·波特與魔法石》及系列小說,激發(fā)學(xué)生的閱讀欲望和興趣;初步品味J.K.羅琳幽默風(fēng)趣、通俗簡潔的語言文字特色,感受西方魔幻文學(xué)這種極富想象力的文學(xué)表現(xiàn)形式。課堂上,教師通過生動有趣的電影片段,激發(fā)學(xué)生閱讀小說的興趣,并及時指導(dǎo)學(xué)生進行小說片段的試讀。整節(jié)課充分發(fā)揮著力突顯學(xué)生主體性,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng),構(gòu)建了高效智慧的課外閱讀課堂。

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活動第二項,為課后交流研討環(huán)節(jié)。課題組主要成員們紛紛結(jié)合展示課和課題研究經(jīng)歷暢所欲言,談收獲,說思考,提疑惑,大家共商共建,為提高課題研究質(zhì)量獻計獻策何泳兒老師提出,可以介紹作者富有傳奇性的創(chuàng)作靈感、看圖猜人物等手段,能迅速地抓住學(xué)生的注意力,最大限度地誘發(fā)學(xué)生的閱讀興趣;林佳奇老師提議,教師可以通過多媒體手段(電影片段、圖片等)和教師引導(dǎo),我們啟發(fā)學(xué)生展開自身想象,初步感受魔幻文學(xué)的特色,如想象天馬行空,語言奇特通俗,處處有大量陌生而有趣的詞語,富有神秘色彩等,設(shè)置足夠的閱讀懸念,誘發(fā)學(xué)生打開小說、一睹為快的閱讀欲望。

黃偉副校長作活動總結(jié)發(fā)言,他充分肯定了本次活動,并對下階段研究提出深入設(shè)想:在未來三年,課題組通過制定計劃、編印閱讀手冊,通過培養(yǎng)教師的課程能力,優(yōu)化組織協(xié)同運作,發(fā)揮專業(yè)平臺功效,合理編排各類課程,形成課外閱讀“三課型”教學(xué)模式及策略,彰顯課堂支撐力量,健全課程實施、管理制度等多種途徑,保障“1+X”小學(xué)語文分級閱讀課程的落地和實施,促進真實學(xué)習(xí)的發(fā)生。

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經(jīng)過課題研究課研討活動,課題組進一步通過教學(xué)實踐,推進課題深入研究。課題組成員們,也將根據(jù)大家提供的意見,調(diào)整后期的研究工作,為學(xué)校1+X小學(xué)語文分級閱讀課程的建設(shè)提質(zhì)增效,推動老師們的專業(yè)發(fā)展。





公司簡介
COMPANY PROFILE
  • 中山南方體育設(shè)施工程有限公司

    中山南方體育設(shè)施工程有限公司是一家體育場地設(shè)施工程專業(yè)承包商,從工程設(shè)計咨詢,到原材料生產(chǎn),至工程施工,公司為用戶提供“一條龍”式服務(wù);我們以國際先進的帶施工圖總承包方式,為客戶提供“交鑰匙”工程;同時,我們按現(xiàn)行招投標(biāo)法,與國內(nèi)同行一起進行工程競標(biāo),在競爭中提升公司實力,為工程項目實施提供強有力的保障。 我公司是由國內(nèi)資深的塑膠跑道施工專家和具有多年體育場館設(shè)計經(jīng)驗的體育建筑設(shè)計師籌建的,是代表中國南方(泛珠三角地區(qū))體育場地設(shè)施工程施工的最高水平的專業(yè)承包商之一,公司具有中級以上職稱的20人,項目“五大員”齊全,項目經(jīng)理5名,基礎(chǔ)工程施工隊一支,塑膠施工隊五支,自有大型數(shù)控瀝青攪拌機,塑膠攤鋪機,測量儀器一批,公司實施ISO質(zhì)量管理體系。 公司已建立現(xiàn)代化企業(yè)制度,其相適應(yīng)的財務(wù)制度、人事制度、分配制度和施工管理制度也已建立實行,在施工項目目標(biāo)控制下,我們可以為業(yè)主提供非常有競爭力的工程報價,同時,我們的售后服務(wù)體系也已建立,全國性的維修網(wǎng)點即將全面鋪開。 我們的質(zhì)量體系為ISO9000:2000,我們以顧客為關(guān)注焦點,領(lǐng)導(dǎo)作用,全員參與,持續(xù)改進,基于事實的決策方法,為用戶提供強大的工程質(zhì)量保證體系,使用戶無后顧之憂。

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