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凝聚心力量，促進(jìn)心成長
——對甫小學(xué)迎接市心理新教師教學(xué)視導(dǎo)活動發(fā)布時(shí)間：2019-06-17 08:49     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：62

　　2019年6月14日上午，黃圃鎮(zhèn)對甫小學(xué)迎來了由中山市教研室教研員梁劍玲老師帶隊(duì)的心理健康新教師教學(xué)視導(dǎo)組。本次視導(dǎo)活動，包括課堂教學(xué)觀摩研討、心育陣地參觀和研討交流三個(gè)環(huán)節(jié)，視導(dǎo)組對學(xué)校的心理健康常規(guī)工作給予了肯定，并確立了今后工作新的“發(fā)展點(diǎn)”。

　　市心理教研員梁劍玲老師、馬先敏老師、黃圃鎮(zhèn)鎮(zhèn)德育專干助理賴金玲老師首先參觀了對甫小學(xué)心育陣地，對心育陣地提出幾點(diǎn)切實(shí)的建議：心情氣象站具體運(yùn)行要細(xì)致、心理室的值班制度與班級心理委員的制度需要深化落實(shí)、危機(jī)干預(yù)工作建議系統(tǒng)化等。

　　接著，心理老師崔彩園帶來了一節(jié)課《“害怕”不可怕》，利用榜樣示范技術(shù)和生動的情境營造等，引導(dǎo)學(xué)生對害怕進(jìn)行正確認(rèn)識，主動尋找勇敢的榜樣，大膽的表達(dá)自己的害怕。課后馬先敏老師進(jìn)行了評課：本節(jié)課心中有學(xué)生，情境的創(chuàng)設(shè)讓人入情入境，針對班級出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)，能及時(shí)捕捉到課堂上現(xiàn)場生成的素材。梁劍玲老師以課為例，談到了心理老師的價(jià)值和使命感，鼓勵心理老師積極成長。

　　此次視導(dǎo)及教研活動，給學(xué)校的心育工作指點(diǎn)方向，并提高心理老師的專業(yè)水平，也將促使我校的心理健康教育發(fā)展得更好。