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發(fā)布時間:2020-06-14 12:55:50
錦標(biāo)學(xué)校初三化學(xué)實驗操作考核圓滿結(jié)束發(fā)布時間:2020-06-05 14:12 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
根據(jù)中山市教體局關(guān)于中小學(xué)實驗操作考核工作部署,在民眾鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心的統(tǒng)一安排下,2020年6月2日,錦標(biāo)學(xué)校全體初三學(xué)生參與了“實驗室制取二氧化碳”的化學(xué)實驗的操作考核。
錦標(biāo)學(xué)校對實驗教學(xué)工作十分重視,為了保證本次考核的順利開展,學(xué)校成立了實驗操作考核領(lǐng)導(dǎo)小組,化學(xué)科組高度重視,積極籌備,認(rèn)真研讀考核標(biāo)準(zhǔn),安排時間為學(xué)生專門講解了實驗的注意事項及評分要求,耐心對學(xué)生進(jìn)行考前操作培訓(xùn),對實驗考核進(jìn)行精心的策劃,對實驗準(zhǔn)備、監(jiān)考老師的安排、考核的程序、考核的抽簽、器材準(zhǔn)備、備考室的安排和行走路線等工作進(jìn)行了周密的部署。本次實驗操作考核總體情況良好,無論從學(xué)生們應(yīng)考的精神面貌,還是實際操作過程中的仔細(xì)程度都比平時表現(xiàn)要好,尤其是部分中下層學(xué)生平時理論知識學(xué)的不是很好,但是動手操作能力較強。本次實驗操作中,細(xì)節(jié)上做的比較好的是:1)大部分學(xué)生都能夠檢查裝置的氣密性,有的學(xué)生在緊握試管,沒有看到氣泡的情況下,能想到摩擦雙手增大溫度差來檢查裝置氣密性,可以看出這些學(xué)生能夠做到理論結(jié)合實踐;2)大部分學(xué)生都能夠按實驗操作規(guī)范用藥匙或是鑷子取石灰石;3)用傾倒法加入稀鹽酸做實驗時,大部分都能做到瓶塞倒放,標(biāo)簽向手心,試劑瓶口緊靠試管口。不足之處表現(xiàn)在以下方面:1)用完液體藥品之后沒有及時蓋瓶塞,2)組裝實驗裝置時,鐵架臺使用的不夠熟練以及部分同學(xué)的試管是傾斜擺著或是懸空夾住3)實驗習(xí)慣也不太好,考完后未能及時將實驗儀器按原擺放順序放好。
據(jù)了解,考核當(dāng)天,錦標(biāo)學(xué)校按市、鎮(zhèn)的方案要求對實驗操作考核進(jìn)行了精心安排和科學(xué)組織,保證了這次化學(xué)操作實驗考核的順利完成。由于在考核前學(xué)生都已經(jīng)對考核范圍內(nèi)的各項實驗進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,在整個考核過程中,絕大部分學(xué)生按要求按質(zhì)按量地完成了考核,總體成績優(yōu)異。通過實驗操作考核,考察了學(xué)生的化學(xué)實驗操作能力,并讓學(xué)生在實驗中體驗到學(xué)習(xí)的樂趣以及在體驗中發(fā)現(xiàn)新知的成功感與喜悅感,促進(jìn)學(xué)生開發(fā)潛能,提高學(xué)生的科學(xué)探究的能力和創(chuàng)新精神。
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