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發(fā)布時(shí)間:2020-06-14 12:54:48
塑教師健康心,助教育正?;?br>——浪網(wǎng)小學(xué)開(kāi)展復(fù)學(xué)教師心理建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng)發(fā)布時(shí)間:2020-05-06 11:15 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
疫情背景下的重返校園,重中之重是防疫工作,浪網(wǎng)小學(xué)嚴(yán)陣以待,除應(yīng)急預(yù)案、防護(hù)物資、防疫培訓(xùn)準(zhǔn)備外,師生心理建設(shè)尤為重要。5月6日,浪網(wǎng)小學(xué)組織全校教師在階梯室組織開(kāi)展了教師復(fù)學(xué)心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)。
該校心理老師林建樹(shù)主任為全體教師作題為《疫情防控下教師返校心理建設(shè)》的專(zhuān)題培訓(xùn),各位教師認(rèn)真聆聽(tīng),積極發(fā)言。林主任從疫情背景下學(xué)生可能發(fā)生的變化談起,從設(shè)問(wèn)的角度講述了是什么影響了教師的心情;還講解了需要教師在認(rèn)知上、心態(tài)上、行為上相應(yīng)地調(diào)整和適應(yīng)。林老師通過(guò)生動(dòng)的例子告訴教師們一定要要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情,就此提出了幾點(diǎn)建議:去獨(dú)專(zhuān)性,學(xué)會(huì)傾訴;換位思考,互相理解;改變認(rèn)知,理性對(duì)待;通過(guò)各種方式宣泄負(fù)面情緒。最后,林主任提出教師的正面的認(rèn)知、良好的情緒、積極的心態(tài)有助疫情防控和返校順利推進(jìn)。
這次培訓(xùn)普及了復(fù)學(xué)后教師如何調(diào)節(jié)自己的心情等方面的知識(shí),而且進(jìn)一步鞏固了教師的心理健康這一防線(xiàn)。各教師表示,已為復(fù)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,望疫情早日過(guò)去,大家回歸正常教學(xué)。
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