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新平小學(xué)開展新學(xué)期疫情防控應(yīng)急處置演練發(fā)布時(shí)間：2020-09-01 10:17     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為扎實(shí)做好疫情防控，切實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化、優(yōu)化新冠肺炎疫情防控工作，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，保障開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，新平小學(xué)于2020年8月31日進(jìn)行了一次模擬開學(xué)演練，模擬演練學(xué)生一天內(nèi)日常流程以及突發(fā)應(yīng)急情況的流程，參加人員為全體教職員工（含保衛(wèi)人員、后勤人員）。

　　為保障疫情防控應(yīng)急演練的順利進(jìn)行，演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的演練方案；

　　演練堅(jiān)持“演練即是實(shí)戰(zhàn)”的要求，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)措施。陸銳勛校長為本次演練的總指揮。本次演練分為4個(gè)流程。；流程一：校車上學(xué)、放學(xué)應(yīng)急演練。24個(gè)班主任扮演學(xué)生，分2路縱隊(duì)依次排隊(duì)測溫上下車。流程二：監(jiān)測體溫，學(xué)生排成2路縱隊(duì)，梁曉靜、吳宇恒負(fù)責(zé)測量學(xué)生體溫，體溫正常方可入校。學(xué)生間隔1米排隊(duì)依次接受檢測；體溫正常者直接回教室，不要停留。假如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)燒癥狀（體溫37.3℃）值日行政馬上請她到臨時(shí)觀察室休息，通知該班主任打電話叫家長把孩子送到民眾醫(yī)院發(fā)燒門診部就診。流程三：午休測溫和上課出現(xiàn)異常應(yīng)急演練；在上課期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生提出身體不適，經(jīng)簡單詢問和測量體溫，如有發(fā)燒立刻打電話給班主任，帶學(xué)生離開課室，到臨時(shí)觀察室處置。對全班學(xué)生逐一進(jìn)行體溫檢測，確認(rèn)均無異常后，由上課老師帶領(lǐng)學(xué)生由疏散專用通道離開，到備用課室上課。梁兆元主任通知消毒員室外拉起警戒線，并對課室周邊及專用通道進(jìn)行消毒處理。

　　演練結(jié)束后，陸校長對活動進(jìn)行了總結(jié)。他指出防控就是責(zé)任，疫情就是命令！生命重于泰山！今天疫情防控演練只是開始，硬仗還在后面，大家要提前做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　通過此次實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了全體教職員工應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平，全面檢驗(yàn)了應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，為以后師生返校復(fù)課做好了充分的準(zhǔn)備。