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石岐區(qū)員峰小學市級課題順利結題

發(fā)布時間:2020-07-30 22:12:39

石岐區(qū)員峰小學市級課題順利結題發(fā)布時間:2019-12-30 16:23     信息來源:本網站      瀏覽次數:0


  在這暖暖的冬日里,石岐區(qū)員峰小學會議室召開市級課題研究“利用有聲讀物促進小學生語言發(fā)展的創(chuàng)新探索 ”的結題檢查報告會,會議邀請了中山市教育局教研室科研部馮繼有部長、中山市教育學會陳春艷會長和石岐區(qū)文體教育局教科研中心陳再玲主任,員峰小學郭上達校長和石岐區(qū)員峰小學的課題組成員列席參加。

  會議一共有七項議程,首先是楊華主任進行結題報告,她從課題的提出,課題研究的目標和內容、課題研究的意義,課題研究的方法、課題開展的步驟、課題研究的主要過程和課題研究成果等方面進行了細致的說明。緊接著專家審閱組對課題資料進行查閱、詢問,交流,最后,課題審閱組對課題提出了寶貴的意見:馮繼有部長提出:課題小而精以小見大,實在、扎實,希望課題組能夠繼續(xù)研究下去,并做到推廣。陳春艷主任提出:從社會發(fā)展來看,課題具有前瞻性,聽書已經走入大眾生活。課題實施看起來容易,其實難度大,同時希望課題研究還可以更深入。陳再玲主任提出:課題可以爭取申報創(chuàng)新課題,但是要加入創(chuàng)新的元素,可以研究聽書和專注力之間的關系,通過數據說明這一創(chuàng)新成果。還可以衍生出小課題的研究:聽說結合,聽寫結合。

  專家們的一席話讓大家茅塞頓開,撥開了眼前的迷霧。最后,郭上達校長做了發(fā)言,感謝專家們一路的指導和陪伴,才有了今天的順利結題。

  該課題的結題,既是結束,也是一個新開始。相信在課題研究的引導下,員峰小學教研會更扎實更有活力。



撰稿單位:石岐區(qū)員峰小學撰稿人:涂秀文校對人:楊華

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