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發(fā)布時間:2020-07-30 22:10:58
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——2019廣東省小學(xué)德育課題開題報告會發(fā)布時間:2019-12-09 10:19 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
12月6日下午,石岐太平小學(xué)和高家基小學(xué)聯(lián)合在高家基小學(xué)煙墩校區(qū)一號樓三樓黨員活動室舉行了2019年度廣東省中小學(xué)德育課題開題報告會。出席報告會的有中山市教育工委副書記廖誠,市中小學(xué)德育中心副主任、石岐區(qū)教育事務(wù)指導(dǎo)中心德育專干潘志堅,三角鎮(zhèn)蟠龍小學(xué)段子元校長,廣東省名班主任工作室主持人黃文繼老師,石岐太平小學(xué)鄭結(jié)霞校長引領(lǐng)的太平小學(xué)課題組成員,石岐高家基小學(xué)黃榮勝校長引領(lǐng)的高家基小學(xué)課題組成員以及石岐實驗小學(xué)馮漢文校長。
會議由高家基小學(xué)黃榮勝校長主持。
開題報告會上,首先由黃榮勝校長致歡迎詞,然后課題組負(fù)責(zé)人黃曉星老師和蘇鳳群副校長分別從課題目標(biāo)意義、研究的對象和方法、研究的目標(biāo)和內(nèi)容、課題研究的步驟程序、研究的預(yù)期成果、課題組的人員組成和責(zé)任分工做出具體陳述。接著課題指導(dǎo)專家對課題實施的科學(xué)性與可行性進行了評議,對研究中可能存在的困難和問題進行了具體指導(dǎo)。專家們充分肯定了課題研究的重要意義,認(rèn)為課題目標(biāo)定位準(zhǔn)確,并有充分的科學(xué)理論依據(jù)、研究內(nèi)容具體明確,研究方法操作性強。指導(dǎo)專家強調(diào)在研究過程中要注意創(chuàng)新,注重理論與實踐的結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生和老師參與課題研究的能動性。
石岐太平小學(xué)鄭結(jié)霞校長和高家基小學(xué)黃榮勝校長就課題的研究提出了殷切的期望,對克服課題研究中面臨的種種困難提出了具體可行的指導(dǎo)與建議。他們均表示,學(xué)校力爭從各個方面為課題的研究提供有力的保障,并預(yù)祝本課題成功結(jié)題。
最后,專家組對兩個課題進行評議,廖誠副書記分別給兩個獲得省級立項的課題頒發(fā)了課題立項證書,頒發(fā)完證書后,課題組的成員和專家們進行了合影留念。
一枝獨秀不是春 ,百花齊放春滿園。本次開題報告會氣氛熱烈,效果顯著,課題組成員對研究的課題有了更深層次的認(rèn)識,更加明晰課題實施的意義和操作方法。相信在專家的引領(lǐng)下,在全體課題組老師的共同努力下,課題的研究一定會取得圓滿成功。相信這濃濃的教研氛圍定能結(jié)成豐碩的科研成果,進而促進學(xué)校辦學(xué)品位的全面提升。
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