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共建書香校園 同享讀書之樂

發(fā)布時(shí)間:2020-10-05 22:37:13

共建書香校園 同享讀書之樂
南頭鎮(zhèn)初級中學(xué)順利通過廣東省“書香校園”評估驗(yàn)收發(fā)布時(shí)間:2019-12-27 15:27     信息來源:本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù):0

  12月24日下午,南頭鎮(zhèn)初級中學(xué)迎來了廣東省“書香校園”建設(shè)的檢查評估活動(dòng)。在南頭鎮(zhèn)教育局局長吳永高、教育事務(wù)指導(dǎo)中心李劍輝老師、梁柳珍老師的陪同下,廣東省“書香校園”建設(shè)評委會方明主任、廣東省“書香校園”建設(shè)評委會譚文沁秘書、佛山市教育局德體衛(wèi)藝科龐志陽科長、中山市教育教學(xué)研究室梁雪菊教研員一行蒞臨南頭鎮(zhèn)初級中學(xué),進(jìn)行實(shí)地考察評估工作。

  檢查組成員一到校,就被小導(dǎo)游們吸引了眼球。她們面帶親切的微笑,從容、自信、詳盡地為來賓們講解學(xué)校的校訓(xùn)校風(fēng)、校園布置等等,讓人如沐春風(fēng)。正因?yàn)樾?dǎo)游們的細(xì)致講解,檢查組成員們能迅速的了解學(xué)校在創(chuàng)建“書香校園”中的舉措和成績,為此,他們在認(rèn)真傾聽講解過程中,頻頻點(diǎn)頭稱贊,還不斷地豎起大拇指表揚(yáng)。

  接著,專家們欣賞了學(xué)生們的展演。一(8)班進(jìn)行《劉胡蘭》課本劇的展演、一(4)班進(jìn)行《論語》的誦讀、一(8)班進(jìn)行《誡子書》的吟誦。表演過程 ,同學(xué)們精彩的表演深深地吸引了到校的專家們,這真是“處處開花,全面收獲”。

  欣賞完了學(xué)生的展演,盧新泉校長代表學(xué)校向?qū)<医M進(jìn)行“書香校園”創(chuàng)建工作匯報(bào),盧新泉校長主要從四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),包括:“領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌規(guī)劃”、“家校共讀,示范引領(lǐng)”、“制度保障,形成合力”、“營造氛圍,收獲成果”,書香校園的創(chuàng)建就如同一輛前進(jìn)的列車,這四方面就如同車頭、車廂、車軌、車溫,在領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生的共同參與下,列車才得以順利前進(jìn)。最后,盧新泉校長表示將繼續(xù)加大書香校園建設(shè)力度,優(yōu)化校園的書香氛圍,積極努力拓展校外閱讀資源,并爭取形成自己的品牌閱讀項(xiàng)目,以實(shí)現(xiàn)把學(xué)校建在圖書的海洋里的目標(biāo)。

  反饋會上,廣東省書香校園檢查組專家對南頭鎮(zhèn)初級中學(xué)書香校園的創(chuàng)建工作給予高度評價(jià)!首先,廣東省書香校園建設(shè)評委會方明主任評價(jià)道,南頭鎮(zhèn)初級中學(xué)能把書香校園建設(shè)作為一個(gè)重要的工作來抓,專家組感覺非常欣慰;在初中,有這樣一所對書香校園建設(shè)內(nèi)涵把握精準(zhǔn)的學(xué)校,感到很欣慰!其次,方明主任稱贊南頭鎮(zhèn)初級中學(xué)書香校園建設(shè)工作可以用四個(gè)有來概括,分別是:組織有力,規(guī)范有序;活動(dòng)有致(有品質(zhì),有特色,有亮點(diǎn)),書香有為。然后,中山市教育教學(xué)研究室梁雪菊教研員表示,南頭鎮(zhèn)初級中學(xué)將學(xué)校的德育、智育、美育、體育與書香校園建設(shè)融為一體,??沒有割裂,書香校園建設(shè)是一種全方位的滲透;南頭鎮(zhèn)初級中學(xué)將教師、學(xué)生、家長,將個(gè)體與群體??進(jìn)行了聯(lián)合推動(dòng),??整個(gè)學(xué)校有規(guī)劃、有方法、有路徑地進(jìn)行書香校園建設(shè),在這個(gè)過程當(dāng)中亦有具體落實(shí)跟進(jìn)的人,??使得工作能夠真正落到實(shí)處,這一點(diǎn)讓梁雪菊教研員感觸頗深。最后,佛山市教育局德體藝衛(wèi)科龐志陽科長表示,對于這次實(shí)地考察,可用三個(gè)實(shí)來概括,分別是:樸實(shí)、踏實(shí)和扎實(shí);根據(jù)盧新泉校長的匯報(bào),龐科長認(rèn)為學(xué)校在創(chuàng)建書香校園工作是全方位的、多角度的、多元化,亮點(diǎn)有以下五個(gè):一是高度重視;二是措施保障;三是氛圍濃厚;四是活動(dòng)開展有聲有色;五是具有內(nèi)涵發(fā)展。

  南頭鎮(zhèn)初級中學(xué)書香校園創(chuàng)建工作得到檢查組的高度贊揚(yáng),這一成果離不開上級領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生以及家長的辛勤付出和大力支持。

  在南頭鎮(zhèn)黨委政府的財(cái)政支持下,南頭鎮(zhèn)初級中學(xué)書香校園創(chuàng)建工作得以順利進(jìn)行。南頭鎮(zhèn)初級中學(xué)語文科組在科組長張才兵老師的組織下,在備課組長朱繼淼老師、陳秀輝老師協(xié)助下,全體語文老師齊心協(xié)力,為書香校園的成功驗(yàn)收貢獻(xiàn)了科組集體智慧。從接到申報(bào)書香校園任務(wù)開始,每位語文老師各司其職,一絲不茍,從書香校園的申報(bào)材料的準(zhǔn)備,對材料的篩選,網(wǎng)上申報(bào),紙質(zhì)材料的上送,力求精益求精。每個(gè)語文人的傾心付出,為書香校園的驗(yàn)收盡了微薄之力。

  為了制作學(xué)校書香校園視頻,樊志飛、鄒春玲、沈瑤、童小芳等老師花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力,制作出了精美的視頻作品,成為評審工作的一大亮點(diǎn)。其次,各類目號資料整理的負(fù)責(zé)老師為評審提供了各類素材,黃文正、黃文斌、馮海艷老師甚至利用周末和下班后的時(shí)間對資料進(jìn)行加工整理入盒,多次修改和裝訂,獲得評審專家的好評。為了加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),柯于迎、何泳兒、樊栓倉、黃文斌、楊巧儀、張才兵等老師加班加點(diǎn)完善校園網(wǎng)站的相關(guān)信息。

  檢查評估過程中,小導(dǎo)游的表現(xiàn),成了“最亮麗的色彩”。都說臺上一分鐘,臺下十年功。學(xué)校的課改和書香校園的創(chuàng)建過程中,大大地培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達(dá)能力及內(nèi)在素養(yǎng),學(xué)生變得更自信大方。另外,為了表現(xiàn)更好,小導(dǎo)游的講稿由朱繼淼、陳碧霞等老師的協(xié)助下,先讓學(xué)生自行寫稿,最后由郭嫻歡副主任形成初稿,經(jīng)過多次排演、多次更改后,終成定稿。而鄒春玲老師更是發(fā)揮其所長,從小導(dǎo)游的儀態(tài)、姿勢、聲調(diào)、表情上全方位的指導(dǎo),在南頭鎮(zhèn)教研員梁柳珍老師的指引下,做到精益求精?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,這都是團(tuán)結(jié)的力量!

  在此之前,為了展現(xiàn)南中人的良好風(fēng)貌,齊紀(jì)萍、劉小燕、梁文昌老師,從道具、服裝的準(zhǔn)備到排練,都下了不少的功夫,因?yàn)闀r(shí)間倉促,所以,他們甚至利用周六日的時(shí)間進(jìn)行排練。正因?yàn)榇蠹也磺蠡貓?bào)的付出,所以,每個(gè)節(jié)目的展演,都體現(xiàn)了學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),讓專家們贊嘆不已。

  為支持學(xué)校書香校園建設(shè),初一級各班的家長出錢出力,利用周末時(shí)間到學(xué)校來幫助清潔風(fēng)扇和窗簾,還有的家長夫妻倆一起出動(dòng),更有的家長帶著自己年幼的小孩參與到清潔中去。

  此次書香校園評估,對推動(dòng)南頭鎮(zhèn)初級中學(xué)書香校園建設(shè)、形成全方位的育人格局起到重要作用。相信在各位專家的指引下,領(lǐng)導(dǎo)、家長的支持下,南頭鎮(zhèn)初級中學(xué)書香校園建設(shè)將邁上新的臺階,形成更加有利于學(xué)生成長的良好育人環(huán)境,讓全校師生共享讀書之快樂。

  

撰稿單位:南頭鎮(zhèn)初級中學(xué)撰稿人:吳喜飛校對人:毛賢偉

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