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做好新時代學生成長的領(lǐng)路人
南頭鎮(zhèn)教育系統(tǒng)舉行《班主任的管理技巧》專題培訓發(fā)布時間：2020-08-29 10:27     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為提高南頭鎮(zhèn)班主任隊伍的整體素質(zhì)和工作管理水平，8月27日下午，南頭鎮(zhèn)文體教育局聯(lián)合南頭鎮(zhèn)教育事務(wù)指導中心舉辦了以“班主任的管理技巧”為主題的2020學年班主任工作培訓。

　　本次培訓的主講人是來自廣州市教育研究院、廣州市中小學德育研究與指導中心的蔣亞輝主任。參加本次培訓的有各校德育行政、全體班主任和三年內(nèi)新教師。

　　蔣主任根據(jù)自己從教以來的教育教學實踐研究和對教育的獨特思考，開展了題為《班級的文化建設(shè)》的講座，將他的經(jīng)驗毫無保留地與大家交流、分享。

　　蔣主任以課文《扁鵲治病》開頭，提出文化是班級發(fā)展的軟實力，他指出當前學校班級管理有三個境界：“保姆型”、“經(jīng)理型”、“領(lǐng)袖型”，他希望班主任們要成長為靠建設(shè)班級文化的“領(lǐng)袖型”一流班主任。接著，他提出兩個問題：什么是文？如何去化？引人深思。最后，蔣主任就如何進行班級的文化建設(shè)這一主題進行了詳細深入的方法指導：一要轉(zhuǎn)變班級的生活方式；二要追求班主任的個人專業(yè)發(fā)展；三要反思班級管理的方法；四要最大化的實現(xiàn)班級文化管理。蔣老師的語言既幽默風趣又極富深度，教師們聽得津津有味！

　　參加培訓的老師們紛紛表示通過本次培訓收獲頗多，在接下來的班主任工作中，一定把本次培訓學到的經(jīng)驗與方法，有效地運用到實踐中去，做好新時代學生成長的領(lǐng)路人。