曹二小學(xué):共同研討，促進(jìn)發(fā)展
————曹二小學(xué)美術(shù)科組教研活動(dòng)

　　2020年12月22日，曹二小學(xué)美術(shù)科組進(jìn)行了以“小組合作”為主題的科組教研，在曹二小學(xué)德育主任連雪梅的帶領(lǐng)下，由黎夢(mèng)春科組長主持本次教研，組員劉逸凡和練海岸都積極參與。本次教研主要分成三個(gè)部分：一、黎夢(mèng)春老師在五（3）班執(zhí)教《剪出繽紛的生活》；二、練海岸老師在六（4）班執(zhí)教《多彩的民族紋樣》；三、全體美術(shù)科組評(píng)課議課。

　　早上第三節(jié)課，黎夢(mèng)春老師在五（3）班上了堂精彩的剪紙課《剪出繽紛的生活》，給學(xué)生生動(dòng)的介紹了剪紙大師 ，學(xué)生紛紛投入到學(xué)習(xí)中，在黎夢(mèng)春老師給學(xué)生展示了如何制作疊色剪紙的環(huán)節(jié)時(shí)，把課堂帶至高潮，學(xué)生對(duì)新穎的疊色剪紙表現(xiàn)出高昂的學(xué)習(xí)興致。

　　第四節(jié)課則是練海岸老師在六（4）班上的《多彩的民族紋樣》，練海岸老師以精彩的“56個(gè)民族”視頻導(dǎo)入本節(jié)課，震撼的視覺感受激發(fā)了學(xué)生濃厚的興趣，緊接著是小組合作模式的小組課前學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，學(xué)生精彩的語言表達(dá)和解疑能力獲得了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可，最后在老師的引導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)本課，并完成本節(jié)課設(shè)計(jì)民族紋樣的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　在展示完兩節(jié)公開后，連雪梅主任帶領(lǐng)美術(shù)科組進(jìn)行評(píng)課議課，科組成員均提出了建設(shè)性的意見。此次美術(shù)科組教研有效的提高了老師的教研能力，對(duì)提高老師的教學(xué)能力和教學(xué)效率有著重要的作用。