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發(fā)布時(shí)間:2020-11-06 20:22:03
為了使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“自由”的內(nèi)涵,懂得自由要在規(guī)則中擁有的道理,2020年11月2日上午第二節(jié)課,初一(7)班召開(kāi)了以“領(lǐng)悟自由真諦,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
首先,一(7)班的班主任朱嘉琪老師讓同學(xué)們思考一個(gè)問(wèn)題:自由和規(guī)則,同學(xué)們選哪一個(gè)?大部分同學(xué)都選擇了自由。接著,老師又問(wèn)同學(xué)們,如果這個(gè)世界有自由但沒(méi)有規(guī)則的話,會(huì)變成什么樣呢?帶著這兩個(gè)問(wèn)題,這節(jié)主題班會(huì)課開(kāi)始了。
第一部分,班主任朱嘉琪老師讓同學(xué)們先自由討論自由和規(guī)則的關(guān)系,有的同學(xué)認(rèn)為,規(guī)則和自由是兩個(gè)互不相干的詞,但有的同學(xué)認(rèn)為,規(guī)則和自由可以共存。接著朱老師通過(guò)幾個(gè)故事告訴同學(xué)們,規(guī)則是保障自由的的重要條件,自由則是規(guī)則傾心追求的,他們是可以共存的。
第二部分,朱老師圍繞校規(guī)校紀(jì)讓同學(xué)們開(kāi)展討論,通過(guò)與美國(guó)學(xué)校的紀(jì)律、英國(guó)學(xué)校的紀(jì)律、韓國(guó)學(xué)校的紀(jì)律作對(duì)比,讓同學(xué)們懂得校紀(jì)校規(guī)的存在是為了讓同學(xué)們更好的在學(xué)校學(xué)習(xí)生活。
最后,朱老師用風(fēng)箏和風(fēng)箏線作為比喻,告訴同學(xué)們約束是為了以后能飛得更高。
培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),需要的不是高談闊論,而是時(shí)刻把規(guī)則放在心中,從身邊的每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
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