科學(xué)計(jì)劃學(xué)期目標(biāo)，提高執(zhí)行力，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
————古鎮(zhèn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)南小學(xué)英語(yǔ)科組教研活動(dòng)

　　為進(jìn)一步探討小組合作在教學(xué)中的充分運(yùn)用，立足常規(guī)英語(yǔ)教學(xué),全面提升學(xué)生課堂參與度及語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力，10月10日下午，古鎮(zhèn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)南小學(xué)英語(yǔ)科組開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，廖秋菊副校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了指導(dǎo)。

　　本次英語(yǔ)教研活動(dòng)由鎮(zhèn)南小學(xué)英語(yǔ)科組長(zhǎng)陳虹老師統(tǒng)籌與主持，活動(dòng)的主題是探討小組合作在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用。本次研討活動(dòng)包括陳虹老師對(duì)科組本學(xué)期的工作進(jìn)行計(jì)劃，廖校長(zhǎng)的規(guī)劃和指導(dǎo)，以及年級(jí)組集體備課三個(gè)議程。

　　第一個(gè)議程由英語(yǔ)科組長(zhǎng)陳虹老師對(duì)九月份的科組工作進(jìn)行小結(jié)，與科組全體成員明確本學(xué)期的總體工作目標(biāo)，凝心聚力，關(guān)注本學(xué)期研究的主題“語(yǔ)篇研讀及活動(dòng)設(shè)計(jì)”的實(shí)踐研究。陳虹老師提出要落實(shí)精細(xì)化常規(guī)，進(jìn)一步促進(jìn)教師們的專業(yè)成。同時(shí)，陳虹老師還一一列舉了常規(guī)工作的重點(diǎn)。

　　第二個(gè)議程中，廖校長(zhǎng)對(duì)科組一個(gè)月來(lái)的踏實(shí)工作表示了肯定，并對(duì)科組發(fā)展提出了方向性的規(guī)劃。她建議要把計(jì)劃細(xì)化，從科組到年級(jí)組，再到班級(jí)和個(gè)人的計(jì)劃，由上到下，層層落實(shí)，計(jì)劃好工作的重點(diǎn)和細(xì)則，提高執(zhí)行力和工作效率。

　　第三個(gè)議程中，老師們分年級(jí)組集體備課，英語(yǔ)科組的老師們以小組合作為探究的根本，聚集科組的智慧，共同備課。在探討過(guò)程中，老師們敢于質(zhì)疑，踴躍發(fā)言，對(duì)本次活動(dòng)的主題“小組合作的功能與運(yùn)用”作了深入的分析與解剖。

　　參加教研的老師們?cè)诒敬谓萄兄惺艿絾l(fā)，對(duì)自身的工作計(jì)劃、常規(guī)要求、以及中高年級(jí)小組合作教學(xué)有了更透徹的理解。本次活動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)改革，促進(jìn)師生的共同成長(zhǎng)。