曹二小學(xué)：抓牢教學(xué)常規(guī) 夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)
————曹二小學(xué)第七周語(yǔ)文科組教研會(huì)議

　　為落實(shí)校本教學(xué)改革，有效構(gòu)建曹二小學(xué)語(yǔ)文課堂的小組文化和高效課堂，全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，10月13日下午，曹二小學(xué)科組長(zhǎng)鄧佩雅老師組織了全體語(yǔ)文教師參加第七周的語(yǔ)文科組教研會(huì)議，圍繞教學(xué)常規(guī)的檢查、規(guī)范語(yǔ)文課堂教學(xué)常規(guī)及語(yǔ)文課堂小組文化建設(shè)展開會(huì)議，以促語(yǔ)文課堂的發(fā)展。

　　鄧?yán)蠋熛扰c參會(huì)的老師商討了語(yǔ)文早讀、午讀的安排及課堂時(shí)間管理策略，特別指出早午讀的課堂需聲音洪亮有精神、發(fā)揮學(xué)生榜樣作用、課堂有序不雜亂的要求，除此之外，鄧?yán)蠋熯€分享了自己所帶班級(jí)早午讀的有效經(jīng)驗(yàn)，如作業(yè)的收發(fā)避開早午讀時(shí)間，充分利用大課間的休息時(shí)間；建議學(xué)生捧書而讀，集中學(xué)生的注意力等，與會(huì)老師由此發(fā)散思維，熱烈交流出了許多可行的方法。進(jìn)而引入了如何建設(shè)語(yǔ)文課堂的小組文化的話題，鄧?yán)蠋熅痛朔帜昙?jí)進(jìn)行了工作安排。隨后鄧?yán)蠋熯€提醒四、五、六年級(jí)的語(yǔ)文老師開展班級(jí)學(xué)生作文、詩(shī)歌、知識(shí)競(jìng)賽的培訓(xùn)，以應(yīng)11月5日的三大比賽。

　　在鄧?yán)蠋煹慕M織討論下，語(yǔ)文科組全體教師深切感受校本教學(xué)改革之迫切及任重道遠(yuǎn)，相信在全體語(yǔ)文科組的教師的努力下，曹二小學(xué)的語(yǔ)文高效課堂將踐行成功！