教學(xué)研磨促成長
——曹一小學(xué)開展《道德與法治》課例研討活動

　　金秋十月，碩果飄香。為進(jìn)一步落實(shí)思政課堂的育人目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?！兜赖屡c法治》課程的有效實(shí)施，2020年10月15日上午，曹一小學(xué)綜合科組舉辦了“教學(xué)研磨促成長”專題研討活動。

　　本次研討活動以李潔英老師執(zhí)教的二年級課例《我們的新玩法》展開。在課堂中,李老師課通過探究“玩出新花樣”、“不同的玩具也可以組合起來玩”這兩大環(huán)節(jié)，先以小精靈邀請同學(xué)們參加游戲王國的游戲節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情高漲。出示小精靈帶來跳繩的新玩法，讓學(xué)生觀察，探索這些跳繩有哪些新花樣，怎樣玩。學(xué)生通過玩繩子游戲，感受跳繩新花樣帶來的樂趣。

　　同時，通過引導(dǎo)學(xué)生將不同的玩具組合起來玩，使學(xué)生感受到只要肯動腦筋，簡單的玩具也可以玩出新花樣，不僅增加了玩游戲的難度，還增添了玩游戲的樂趣。通過這種實(shí)踐性體驗(yàn)，也可以讓學(xué)生深入體會“動手動腦、有創(chuàng)意地生活”的意義。

　　本次《道德與法治》課例展示，讓老師們對于如何上好一節(jié)道法課有了更清晰的方向。愿我們以課堂研討為原點(diǎn)，一起享受師生互動的有效課堂。