海洲第二小學(xué)參加鎮(zhèn)小學(xué)道德與法治教研工作會(huì)議

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)道德與法治課程教材教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，9月29日上午，古鎮(zhèn)鎮(zhèn)召開(kāi)了小學(xué)道德與法治2020—2021學(xué)年上學(xué)期教研工作會(huì)議，地點(diǎn)在古三小學(xué)。古鎮(zhèn)鎮(zhèn)海洲第二小學(xué)按要求派出相應(yīng)的老師參加了此次活動(dòng)：道法科組長(zhǎng)劉素君老師和參加小學(xué)道德與法治教學(xué)比賽的姚鴻莉老師，以及參加會(huì)課活動(dòng)的老師們。

　　此次教研工作會(huì)議有以下五個(gè)環(huán)節(jié)：首先由鎮(zhèn)南小學(xué)的劉學(xué)君老師開(kāi)展小學(xué)道德與法治會(huì)課活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享《會(huì)課與會(huì)客》，劉老師向大家傳達(dá)了一種參與道法科會(huì)課的幸福觀，因?yàn)闀?huì)課中既有彼此教育觀的契合，還實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)。劉老師詳細(xì)分享了會(huì)課活動(dòng)的具體做法，讓會(huì)課更有成效的建議，以及會(huì)課活動(dòng)需要收集的各種資料，等等。劉老師的會(huì)課活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享指導(dǎo)性強(qiáng)，為兄弟學(xué)校提供了許多值得借鑒學(xué)習(xí)的做法。

　　緊接著是鎮(zhèn)南小學(xué)的郭淑玲老師講述她參加小學(xué)道德與法治教學(xué)比賽經(jīng)驗(yàn)分享。上學(xué)期，郭老師參加了中山市中小學(xué)道德與法治青年教師教學(xué)能力大賽，并獲得了一等獎(jiǎng)（第二名）的佳績(jī)。郭老師描述她參賽的心得是“凝心聚力，上下求索”。全校老師團(tuán)結(jié)一心，和她一道備課、參賽。定教案，磨課，錄課，背誦記熟筆試的題庫(kù)，說(shuō)課，每一個(gè)環(huán)節(jié)都集眾人的智謀和力量，力求做到最好。亮閃閃的佳績(jī)背后是凝心聚力的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的鼎力相助。

　　大教學(xué)觀引領(lǐng)下小學(xué)道德與法治課程開(kāi)發(fā)的反思講座（古三小學(xué)姚成輯）；

　　然后，鎮(zhèn)道德與法治科中心教研組組長(zhǎng)姚成輯副校長(zhǎng)做講座《大教學(xué)觀引領(lǐng)下古鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)道德與法治》，強(qiáng)調(diào)道法課要以“活動(dòng)”為教學(xué)方式，要求道法課“無(wú)活動(dòng)，不課程”，活動(dòng)要有梯度；要關(guān)注兒童的常態(tài)生活，關(guān)注學(xué)生的真實(shí)體驗(yàn)；教材是兒童成長(zhǎng)的同路人，道法課要服務(wù)于兒童的思想道德發(fā)展。姚組長(zhǎng)還部署了這學(xué)期道法科的具體工作。

　　最后是鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心的陳和添主任對(duì)參與的老師們進(jìn)行工作指導(dǎo)。陳主任肯定了道法科老師們都能按要求認(rèn)真落實(shí)道法課程，都能積極參與道法科的各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)比賽都有喜人的成績(jī)。陳主任鼓勵(lì)大家再接再厲，繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)道法科的課程，上好每一節(jié)道法課，重視學(xué)生的道德文明的素養(yǎng)，培養(yǎng)知行合一的符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的合格公民。

　　這次的教研工作會(huì)議活動(dòng)，為各校的道法課的開(kāi)展給予了充分的理論指導(dǎo)，為道法課指明了前進(jìn)的方向。讓在座的老師們都受益良多。