古三小學張祺應老師參加鎮(zhèn)小學語文課堂教學大賽榮獲嘉獎

　　中山市第五屆小學語文課堂教學大賽（表達類）古鎮(zhèn)鎮(zhèn)賽于2020年9月21日分別在曹二小學和古二小學順利舉行。古三小學參賽老師張祺應授課的《口語交際·安慰》在本次大賽中獲得三等獎，展示出“口語交際”教學中的特色和亮點，賽出風采賽出水平。

　　在語文科組的共同合作幫助下，大家集思廣益，夙興夜寐，苦苦思索，張祺應老師一次又一次地調整教學思路，一遍又一遍地修改教學方案，圍繞教學目標、教學內容、教學方法與手段、教學評價等進行打磨課堂。在比賽中，張祺應老師教態(tài)自然，教學環(huán)節(jié)流暢，靈活運用多媒體設備和創(chuàng)設情境，在小組合作環(huán)節(jié)，從視頻故事、從情景再現(xiàn)入手，將學生帶入情景中嘗試安慰他人，充分調動學生的學習積極性。張祺應老師的課堂也體現(xiàn)了開放性，在“安慰小天使”環(huán)節(jié)中，讓學生挑選板書上的“傷心便利貼”，全員參與到安慰的過程之中，營造了學生自主、合作的學習氛圍。

　　小學生口語交際能力，不僅是一個小學生修養(yǎng)培養(yǎng)的重要組成部分，而且也是小學語文教學的一項重要能力。作為小學語文教師，我們應在小學語文教學中通過多種方式、方法、途徑，培養(yǎng)學生的口頭交際能力。