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發(fā)布時(shí)間:2020-09-18 21:22:07
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任之間的交流溝通,提高班主任的綜合素質(zhì),2020年9月11日,中山市曹步初級(jí)中學(xué)德育處在會(huì)議室召開了初一級(jí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)分享暨班主任培訓(xùn)會(huì),此次會(huì)議由級(jí)組長(zhǎng)鄭鳳老師主持,德育處吳文杰副校長(zhǎng)、鄧妃弟主任、詹廣權(quán)主任、何永進(jìn)干事、賀坤老師以及教導(dǎo)處余亞帶副主任以及初一級(jí)全體新班主任參加了活動(dòng)。
本次會(huì)議首先由鄭鳳老師宣布會(huì)議目的和會(huì)議議程。
接著由毛茜老師根據(jù)自己近幾年的班主任工作,從學(xué)生管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)做了精彩的發(fā)言,介紹了小組合作管理模式的目的和實(shí)施要領(lǐng),也與在場(chǎng)的其他班主任了進(jìn)行了充分與深入的討論。
最后是德育處領(lǐng)導(dǎo)講話。會(huì)上吳文杰副校長(zhǎng)、鄧妃弟主任、余亞帶副主任分別做了指導(dǎo)性發(fā)言,強(qiáng)調(diào)初一級(jí)要重視養(yǎng)成教育。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是奠定初中學(xué)習(xí)甚至整個(gè)人生的基礎(chǔ);強(qiáng)調(diào)要注重班級(jí)管理制度的建立,班干部的培養(yǎng),讓學(xué)生在自主管理中自我教育,自我提升。余亞帶主任還強(qiáng)調(diào)班主任要在繁雜的工作中適時(shí)總結(jié),形成成果,做一名研究型的教師。
通過本次經(jīng)驗(yàn)交流,大家暢談自己工作上遇到的疑惑,解決了許多實(shí)際工作中存在的問題,增進(jìn)了各班主任的友誼和合作,為班主任工作的下一步開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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