寓師德教育于英語(yǔ)教研
——記曹一小學(xué)新學(xué)期英語(yǔ)科組教研活動(dòng)

　　陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范”。高尚的師德師風(fēng)是做好教育的核心。為進(jìn)一步不斷提高學(xué)校英語(yǔ)科組老師的師德修養(yǎng)，9月10日教師節(jié)，在這個(gè)特殊日子里，曹一小學(xué)英語(yǔ)科組組織全體英語(yǔ)老師利用教研時(shí)間開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)的專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　本次師德培訓(xùn)活動(dòng)由科組長(zhǎng)陳素云老師主講。陳老師從師德的內(nèi)容、師德的現(xiàn)狀、師德的踐行和師德的提升這四部分的內(nèi)容來(lái)展開(kāi)。她說(shuō)到師德即教師的職業(yè)道德，是每個(gè)教師在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。她明確指出師德也就是自己對(duì)這個(gè)職業(yè)的良心和責(zé)任，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。如何踐行師德呢？她建議老師們?cè)谌粘＝逃虒W(xué)工作中， 要做到“嚴(yán)慈相濟(jì)”，就是要嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有嚴(yán)，要做到嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有情、嚴(yán)中有細(xì)。真正地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

　　隨后，曹一小學(xué)教導(dǎo)主任古蘇嬋主任充分肯定了陳老師的講座，并且詳細(xì)說(shuō)到“師德的踐行”，在日常工作中要有教育心機(jī)和機(jī)制，把工作做“細(xì)”，充分體現(xiàn)作為人民教師的師德師風(fēng)。她通過(guò)具體的事例來(lái)談?wù)勛约簩?duì)于“師德師風(fēng)切入點(diǎn)”的理解和踐行，讓在座老師們受益匪淺。

　　本次師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓全體英語(yǔ)教師重溫了師德內(nèi)涵并深刻認(rèn)識(shí)到：只有愛(ài)崗敬業(yè)、不斷學(xué)習(xí)、提升內(nèi)涵，踐行師德，不忘初心，時(shí)刻以職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺(jué)行為，樹(shù)立良好師表形象，才能真正成為一名優(yōu)秀的人民老師。