定計劃、早行動、抓落實
————鎮(zhèn)南小學數(shù)學科組開學首次教研

　　為讓師生在新學期更早更好地開展教學，使開學初學校各項工作落到實處。9月3日下午，鎮(zhèn)南小學數(shù)學科組開展主題為“定計劃、早行動、抓落實”的數(shù)學教研活動。此次活動由數(shù)學科組長鄧苑平老師主持，全體數(shù)學老師都積極參與該次教研。

　　透過學習狀態(tài)看問題，通過分析鎮(zhèn)南小學上學期學生在數(shù)學學習和練習中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)了鎮(zhèn)南小學數(shù)學科組面臨著學生基礎薄弱，潛能生面廣的危機。低年級的數(shù)學老師從上學期學生的課堂表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了學生獨立完成題目的能力比較薄弱。老師們提出了今后改進的方案，在每天的練習中要設計有針對性的練習，培養(yǎng)學生舉一反三的能力，提高自我檢查的能力。從練習中抓質(zhì)量，讓學生在每一次的練習中領悟獨立檢查的方法；中年級的數(shù)學老師提及到讓學生喜歡上數(shù)學課，數(shù)學課上也要要求學生做筆記。培養(yǎng)學生良好的做題習慣，提高學生讀題目和說題目的能力；高年級的數(shù)學老師通過研究發(fā)現(xiàn)教材偏向于基礎題，但非常靈活。在日后的教學中要加強數(shù)學知識和生活的聯(lián)系，讓學生親生經(jīng)歷知識形成的過程。

　　接著，老師們分成高中低三個級組由備課組長組織探討做好本學期教學計劃及進度工作、做新舊接班分析工作，以及研討本學期解決什么問題。新老師虛心學習，有經(jīng)驗老師毫無保留地分享。

　　在最后，由科組長鄧苑平老師給鎮(zhèn)南小學的數(shù)學老師們一些建議，內(nèi)容主要是如何加強課堂質(zhì)量。老師們需要的不僅是時間加汗水，更重要的是智慧。要研究學生，教什么、學什么，做到有方向，有目標，聯(lián)、變、通、活的教學。吃透教材，專研教材，吸取靈活的教法，避免定性思維。

　　珍惜當下，感恩擁有，我們會做到！通過這次教研活動，鎮(zhèn)南小學的數(shù)學老師找準了問題，振奮了精神，明確了方向，為進一步做好這學期的教學工作奠定了堅實的基礎。鎮(zhèn)南小學數(shù)學老師都有信心，能力有限，努力無限，尋求突破，讓鎮(zhèn)南學子飛得更快、更遠。