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發(fā)布時(shí)間:2020-07-06 20:01:31
為了更好地促進(jìn)教師個(gè)人成長,也為了使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富英語課堂文化,2020年6月30日上午,曹二小學(xué)英語科組長蘇麗梅花老師帶來了一節(jié)扎實(shí)且有深度英語復(fù)習(xí)課。全體英語老師共同觀摩,聽課后深入開展了探討高效復(fù)習(xí)的教研活動(dòng)。
蘇麗梅老師的課堂從單詞拓展到句型,再從句型邁向語篇,內(nèi)容上從簡(jiǎn)單向復(fù)習(xí)過渡,蘇老師的課總體圍繞了出行方法Going outing、興趣愛好Favorite activity及好的生活習(xí)慣Good habits三大主題引導(dǎo)同學(xué)們從自身實(shí)際情況引起話題,說說自己的上學(xué)或外出的出行方式,說說自己的興趣愛好,最后說自己的好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們跟著老師的主線一步一步往下走,運(yùn)用思維導(dǎo)圖、表格等方式進(jìn)行簡(jiǎn)單內(nèi)容繪制,再用英語進(jìn)行表述。
整節(jié)課的教與學(xué)過程中,環(huán)環(huán)相扣,銜接流暢,豐富又合理。同學(xué)們?cè)谟淇斓臍夥罩?,既掌握了知識(shí),也收獲了學(xué)習(xí)英語的樂趣。課后,英語科組的老師們對(duì)蘇老師的復(fù)習(xí)課進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),指出了優(yōu)點(diǎn),說出了值得自己學(xué)習(xí)的地方。對(duì)參與本次的教研活動(dòng)聽課的年青老師來說,是一次深刻意義的成長體驗(yàn),蘇老師也提出:希望年青老師能夠上好復(fù)習(xí)課,在日后的成長道路上繼續(xù)探索未知,開拓新知,越走越遠(yuǎn)。
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