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發(fā)布時(shí)間:2021-11-26 20:10:33
為推動(dòng)學(xué)校名師培養(yǎng)工程,激發(fā)教師專業(yè)潛能,讓教師感受職業(yè)幸福,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、帶動(dòng)、示范、輻射作用,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。東區(qū)遠(yuǎn)洋學(xué)校根據(jù)教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,在原教師發(fā)展共同體的基礎(chǔ)上設(shè)立教師工作室。通過(guò)10月份工作動(dòng)員、教師自主申報(bào)主持人等,學(xué)校工作室領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出杜苑琪“趣味科學(xué)”等13個(gè)工作室,并于11月19日舉行工作室成立儀式?! ?/p>
11月19日下午,遠(yuǎn)洋學(xué)校小學(xué)部在A1階梯室舉行工作室的成立儀式。到會(huì)的嘉賓有中山市教體局教研室小學(xué)語(yǔ)文教研員梁雪菊老師,東區(qū)遠(yuǎn)洋學(xué)校林華志副校長(zhǎng),東區(qū)遠(yuǎn)洋學(xué)校教導(dǎo)處行政以及東區(qū)遠(yuǎn)洋學(xué)校幸福工作室主持人及相關(guān)成員。
林華志副校長(zhǎng)首先作了開(kāi)場(chǎng)發(fā)言,他介紹了遠(yuǎn)洋學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的基本情況,建議老師們以梁雪菊名師工作室為榜樣,以導(dǎo)師為引領(lǐng),鼓勵(lì)學(xué)校老師們?cè)谛碌钠脚_(tái)上認(rèn)真做、用心做、相互交流。接著,學(xué)校為梁雪菊老師頒發(fā)了工作室顧問(wèn)聘書(shū)。 隨后,學(xué)校13個(gè)工作室主持人分別介紹了各工作室的情況,顧問(wèn)梁雪菊老師現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并對(duì)各工作室的規(guī)劃給予點(diǎn)評(píng),對(duì)工作室的發(fā)展提出建議。
梁老師肯定了老師們認(rèn)真鉆研的態(tài)度,她以“雪菊工作室”為例,從建設(shè)之問(wèn)、核心理念、文化建設(shè)、研究方向、運(yùn)行機(jī)制和管理保障等方面,分享了工作室如何建設(shè)發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)策略,最后梁老師還寄語(yǔ)遠(yuǎn)洋學(xué)校的老師們能夠有篤定的信念、執(zhí)著的力量、專業(yè)的精神、機(jī)制的保障、謙恭的態(tài)度和從容的心境在專業(yè)平臺(tái)上學(xué)習(xí),思考,發(fā)展。會(huì)議最后學(xué)校為各項(xiàng)目工作室頒發(fā)證書(shū),并對(duì)后續(xù)工作進(jìn)行規(guī)劃安排。
東區(qū)遠(yuǎn)洋學(xué)校幸福系列教師工作室的成立,為學(xué)校老師進(jìn)一步搭建了專業(yè)平臺(tái),為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、帶動(dòng)、示范、輻射作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展起到了促進(jìn)作用。作為學(xué)校各工作室的顧問(wèn),梁老師也給予老師們?cè)S多專業(yè)的建議和指導(dǎo),相信在學(xué)校的關(guān)懷和梁老師的指導(dǎo)引領(lǐng)下,學(xué)校各工作室能高效運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮作用。
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