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發(fā)布時(shí)間:2021-10-07 10:33:35
為增強(qiáng)教育服務(wù)功能,切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事,破解放學(xué)后“家長(zhǎng)接孩子難”的問(wèn)題,開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)于2021年9月6日開(kāi)始試運(yùn)行校內(nèi)課后服務(wù)工作。截至目前,已為有需求的學(xué)生提供午餐午休服務(wù)2700人次,占比95.7%,下午課后服務(wù)2041人次,占比72.35%。
多層聯(lián)動(dòng),聚力凝心。為確保校內(nèi)課后服務(wù)工作成功落地,學(xué)校由教學(xué)部門(mén)承擔(dān)具體組織工作,德育部門(mén)、后勤部門(mén)根據(jù)職責(zé)協(xié)同推進(jìn)。通過(guò)問(wèn)卷星、家委會(huì)等多種形式全面了解學(xué)生及家長(zhǎng)訴求,積極組織科組長(zhǎng)、一線(xiàn)教師進(jìn)行多方調(diào)研,科學(xué)制定校內(nèi)課后托管方案,對(duì)服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、人員配置、后勤保障等方面做了周密的部署安排。全體教職工積極參與課后服務(wù)管理工作,形成了校內(nèi)課后服務(wù)工作合力。
托管到位,服務(wù)暖心。下午課后服務(wù)方面,學(xué)校根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校資源現(xiàn)狀,合理設(shè)置了菜單式服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容,供學(xué)生及家長(zhǎng)自愿選擇。
第一時(shí)段的服務(wù)內(nèi)容為作業(yè)托管。以學(xué)生自主作業(yè)、教師答疑解惑為主。老師們或耐心細(xì)致地答疑,或點(diǎn)對(duì)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),絕大部分學(xué)生能在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè),做到“減負(fù)不減質(zhì),松綁不松懈”。
第二時(shí)段的服務(wù)內(nèi)容為素質(zhì)拓展活動(dòng)。在老師們精心組織下,活動(dòng)有序開(kāi)展。孩子們潛心閱讀,對(duì)話(huà)經(jīng)典;安靜練字,書(shū)寫(xiě)人生;專(zhuān)注繪畫(huà),放飛想象;戶(hù)外游戲,調(diào)節(jié)身心;象棋益智,手工怡情......豐富多彩的綜合素質(zhì)拓展類(lèi)活動(dòng),開(kāi)闊了視野,活躍了身心,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
校內(nèi)課后服務(wù)工作已持續(xù)三周,據(jù)不少家長(zhǎng)反映,學(xué)校想家長(zhǎng)所想,急家長(zhǎng)所急,盡了最大努力,服務(wù)好每一位孩子,解決了家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),服務(wù)到位,舉措暖心,他們可以放心了。
擔(dān)當(dāng)作為,不忘初心。學(xué)校表示,將從“辦好人民滿(mǎn)意的教育”的高度出發(fā),不忘教育初心,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,強(qiáng)化學(xué)校管理,創(chuàng)新服務(wù)模式,保障學(xué)生安全,確保校內(nèi)課后服務(wù)工作穩(wěn)妥有序開(kāi)展。
撰稿單位:開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)撰稿人:譚紅梅校對(duì)人:劉愛(ài)紅二審:馮惠燕三審:楊異偉聯(lián)系人:舒工
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