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發(fā)布時(shí)間:2020-06-14 11:22:58
預(yù)防校園欺凌 共建和諧校園發(fā)布時(shí)間:2019-11-18 14:37 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
為增強(qiáng)學(xué)生的防校園欺凌安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,嚴(yán)防校園欺凌事件的發(fā)生。 11月18日,港口港源學(xué)校開(kāi)展了“防校園欺凌”主題教育活動(dòng)。
在晨會(huì)上,德育主任文葉玲明確指出“校園欺凌”是一種暴力行為,并向全體師生講讀了“校園欺凌”的涵義。校園欺凌是發(fā)生在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的傷害校園學(xué)生的欺凌事件。文主任要求各班圍繞“校園欺凌”這個(gè)話題,積極開(kāi)展“防校園欺凌”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上,各班主任通過(guò)具體事例向?qū)W生形象而生動(dòng)的詮釋了生活和學(xué)習(xí)中哪些屬于欺凌行為。比如:給受害者取侮辱性的綽號(hào);對(duì)受害者重復(fù)性的物理攻擊,或是身體或是物件;干涉或損壞受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書(shū)、衣服等,并對(duì)受害者進(jìn)行嘲笑等心理傷害行為;欺凌者明顯地比受害者強(qiáng),而欺凌是在受害者未能保護(hù)自己的情況下發(fā)生;傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話;畫(huà)侮辱畫(huà)等都屬于欺凌行為。同時(shí),各班主任還圍繞校園欺凌的定義、預(yù)防校園欺凌的方法、發(fā)生校園欺凌應(yīng)對(duì)措施及注意事項(xiàng)等方面的內(nèi)容作了詳細(xì)講解。要求同學(xué)們?cè)谕{與暴力來(lái)臨之際,告訴自己不害怕,不向惡勢(shì)力低頭。記住三點(diǎn):安全第一,預(yù)防為主;應(yīng)對(duì)暴力,臨危不亂;及時(shí)報(bào)告,以法維權(quán)。
學(xué)校還通過(guò)集會(huì)、安全課、主題班會(huì)、黑板報(bào)、班級(jí)微信群等多種形式向?qū)W生普及各類(lèi)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和增強(qiáng)學(xué)生的自我安全保護(hù)意識(shí)。此次“防校園欺凌”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生預(yù)防校園欺凌的能力,確保學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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