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明方向，促成長
——記港口鎮(zhèn)石特小學鎮(zhèn)級立項課題中期匯報活動發(fā)布時間：2020-06-02 17:54     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　2020年6月2日下午，港口鎮(zhèn)石特小學鎮(zhèn)級課題《小學語文與傳統(tǒng)文化融合的研究》中期匯報活動在會議室順利舉行。港口鎮(zhèn)教育事務指導中心蘇彩南老師、港口鎮(zhèn)中心小學梁文玲副校長出席了會議，石特小學梁容根校長及課題組全體成員參加了活動。

　　會議伊始，主持人向大家簡要地介紹了會議議程，主要包含觀看中期匯報視頻、課題主持人作中期匯報、專家組作課題指導、學校領導發(fā)言、專家組與課題成員合照留影等。課題主持人黎文玲老師從課題研究背景、研究意義、擬解決關鍵問題、課題研究預期目標、課題研究的主要方法、課題研究的展開和初步成果等方面作了詳細的匯報。中心小學梁文玲副校長肯定了課題組所付出的努力，本著嚴謹?shù)膽B(tài)度對課題報告的結構給出了建設性的指導，強調了在實踐中積累寶貴的一手研究材料的重要性。蘇彩南老師對本次報告的擬解決關鍵問題、課題研究預期目標、課題研究的展開和初步成果等進行了詳細具體的指導，建議課題組成員要及時總結經(jīng)驗，做好下階段的研究計劃，細化成員分工，明確研究方向，繼續(xù)腳踏實地進行課題研究，從而有效地完成本次課題的研究。

　　課題研究是校本教研中的一項重要內容，是促進教師專業(yè)成長的重要途徑，也是營造良好校園文化氛圍的重要方式，它對提升教師科學素養(yǎng)和理論水平具有極大的推進作用，相信課題組成員會戒驕戒躁，腳踏實地搞好石特小學的教育科研工作。