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發(fā)布時間:2021-01-04 16:58:54
學(xué)習(xí)·發(fā)現(xiàn)·合作
——中山市阜沙中學(xué)歷史課題組舉行籌備會議發(fā)布時間:2020-12-28 15:17 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
2020年12月24日下午,阜沙鎮(zhèn)徐玲華名師工作室的市級歷史課題《基于初高中教學(xué)銜接的歷史學(xué)科質(zhì)量評價研究》舉行商討課題組籌備事項(xiàng)的會議。參與本課題研究的還有牛角中學(xué)、坦洲中學(xué),華僑中學(xué)的歷史老師,所有成員齊聚阜中,凝心聚力,為課題研究出謀劃策。
本次籌備會主要針對課題申報書,逐項(xiàng)研討,成員們各抒己見,主持人解答成員們的疑惑。通過集思廣益,大家一起完善了申報書的內(nèi)容、路徑,課堂觀察量表的制作和質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)等。老師們覺得本課題就是自己未來研究的方向,并為研究提供了一種可操作的思路,依托課堂教學(xué)和中高考真題,進(jìn)行初高中課堂觀察和命題研究,找出初高中銜接的方案。
隨后,大家交流讀書心得。組員近期研讀了《高考評價體系》《高中課程標(biāo)準(zhǔn)》和《初中課程標(biāo)準(zhǔn)》,還有和課題相關(guān)論文如《基于核心素養(yǎng)的學(xué)業(yè)質(zhì)量評價》《構(gòu)建學(xué)科學(xué)業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)初探》《立足不同起點(diǎn) 重在走了多遠(yuǎn)》等。老師們表示要多讀書,多分享,不斷給自己充電,促進(jìn)自己進(jìn)步。課題研究需分工合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,助推教師專業(yè)的成長。
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