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發(fā)布時(shí)間:2020-06-13 14:51:40
廣東省鄭鳳姚名校長工作室赴北京研修考察發(fā)布時(shí)間:2019-10-29 16:40 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
2019年10月24日-28日,廣東省鄭鳳姚名校長工作室成員及助理一行赴北京參加高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。工作室主持人鄭鳳姚校長在京蘇粵省名校長工作室主持人論壇作主題發(fā)言。
研修期間,工作室一行先后聽取了中國教育學(xué)會(huì)秘書長楊銀付、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長李希貴等著名學(xué)者、高校專家的高端專題講座,內(nèi)容包括對(duì)中共中央、國務(wù)院、教育部最新教育政策文件的解讀等,既拓展了視野,豐富了見聞,也了解了國家基礎(chǔ)教育改革的最新成果和未來走向,深化了工作室成員對(duì)基礎(chǔ)教育理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。
工作室一行先后走進(jìn)北京第十二中學(xué)、北京海淀區(qū)中關(guān)村第二小學(xué)和北京育英學(xué)校進(jìn)行參觀考察。三所學(xué)校的幾位校長分別就基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化、高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量提升、素質(zhì)教育全面實(shí)施、綜合實(shí)踐活動(dòng)等主題進(jìn)行分享與交流。工作室成員領(lǐng)略名家辦學(xué)風(fēng)采的同時(shí),也學(xué)習(xí)了名校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受到了“教師即教育,教師即課程,教師即力量”的意義和作用。
27日下午舉行的京蘇粵省名校長工作室主持人論壇,專家云集,搭建了一個(gè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、辦學(xué)思想交流和先進(jìn)文化浸潤的綠色生態(tài)平臺(tái)。鄭鳳姚校長作“全納生命,順勢(shì)而為”主題發(fā)言,系統(tǒng)闡釋朗晴小學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,匯報(bào)辦學(xué)成果,反響熱烈。
此次研修考察,課程安排豐富緊湊,內(nèi)容覆蓋廣泛全面,指導(dǎo)性、啟發(fā)性、實(shí)用性強(qiáng),為工作室成員開展后續(xù)工作提供了理論支撐與經(jīng)驗(yàn)借鑒。
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